“你倒是開通，我之前冇少因為考的差被我媽揍。”
活到老學到老說的也是這個意義。
本來她還想著，本身淋過雨，如何也得把孩子的傘給撕了，不然如何能體味到當父母的興趣？
小孩子都是怕疼的，劉蠻也不介懷給丫丫一點來自父親的威懾。
丫丫的出世證明冇體例拿出來，不過有領養手續也能行。
劉蠻感覺丫丫能夠不消太累，多把時候用在畫畫程度的晉升上，會更好。
伸手將被子給丫丫拉了拉，劉蠻說道：“丫丫你要曉得一件事，就算爸爸媽媽今後打你，也能夠是你犯了錯，我們不會也不能無緣無端的打你。”
以後對她的心疼，比劉蠻跟楊諾諾還濃烈。
有一句話叫做學的越多，學的越少。
這番威脅還是很有效的，丫丫嘟著嘴，鑽進楊諾諾懷裡：“丫丫不惹媽媽活力，媽媽不打丫丫好不好？”
現在則不一樣，笑貧不笑娼。
現在的家長遍及都把成績看的很重，感覺成績不好就是冇有好好學。
不過起甚麼卻另有些難堪，楊諾諾感覺本身冇啥起名的天賦。
“那可不，曉得竹林裡的竹根不？大拇指粗細的那種，一便條下去，屁股上就是一條紅愣子！”楊諾諾凶巴巴的比劃了下。
當然這個並不是直接說學曆不首要了。
究竟證明傑出的相同，加上棍棒教誨，纔是最好的教誨體例。
劉蠻看的好笑：“你彆逗丫丫，冇看到丫丫都驚駭了？”
楊諾諾捏了下丫丫的臉：“你可比我小時候幸運多了，你都不曉得你媽我當年被你姥打了多少頓！”
這個天下上的知識底子學不完，各種方麵的都太龐大了。
現在幼兒園上學到手續齊備，冇戶口都報不了名的。
說話間，楊諾諾還裝模作樣的抬手對著丫丫的小屁股上拍了一下。
“對了蠻子，我聽媽說要給丫丫上戶口了，我們得給丫丫起個大名，上學的時候也要用的。”
楊諾諾撇著嘴：“曉得隔輩親不？她必定不會打你的，但是你如果不聽話，犯了錯，我可會打你的！”
劉母並不感覺一小我能有充足的精力學習統統的學科，並且達到精通能締造出必然成績的的程度。
教誨的話，不聽話必定還是要打的。
想比這一點她就很戀慕劉蠻了。
很多人或許會說學曆不首要，但是當你去找事情的時候就會發明好一點的事情全要學曆。
“我冇說學曆不首要啊，學曆纔是最好用的，專項技術隻是合適我們罷了。”