承擔著國度將來的育人黌舍，卻層出不窮的呈現殘害同胞的案件，這對一個國度的將來，將形成不成消逝的影響。
美國零容忍的法律還規定，校園淩辱的凶犯雖為未成年，但是並不會是以而量刑，情節嚴峻和有前科的，都會遵循成年人刑事案件來停止科罪。而霸淩行動，不止於行動，包含言語打單威脅已在罪惡當中。
正恩說將昏死疇昔的晶晶留在燒燬課堂門口，萬一晶晶冇死，大師便都會覺得晶晶是殛斃晟芯的凶手；如果晶晶也死了，大師便會感覺二人都被燒燬課堂內的惡鬼給殛斃了。
世人都接管了她的說法，但是那天傍晚，我們到底看到了甚麼，成為了不解的謎團！
晶晶說她長大後，要成為努力於反校園暴力鼓吹的人，李茜笑著奉告晶晶，她長大後必然會成為對社會有效的人。
心靈的扭曲，如果冇有及時獲得改正，可駭的結果是能夠設想獲得的。
而這七個施暴淩辱同窗的人中，有六個父母仳離，並同父親一起餬口。貧乏母愛，貧乏教誨，令芳華期的她們，將仇恨母親的情感，轉嫁到了同齡的女同窗身上。
隻是，我和聖昊另有佑利在那天傍晚，到底在走廊內裡看到了甚麼，卻冇能找出一個成果。
而這個英國的反校園淩辱前鋒構造，隻是分部，總部在美國。她信賴，天下各地的人們，很快都會通過近似的體例，來庇護那些遭到校園淩辱的孩子。
正恩低下了頭，在病院內好似古蹟普通醒來的晶晶，證明瞭在案發當晚，她倒在地上還冇有完整昏倒的時候，確切有看到正恩和英蘭另有佑利三人將晟芯在燒燬課堂內吊起來。隻是她當時倒在地上一動不能動，想要喊也冇體例伸開嘴，隻能眼睜睜看著晟芯被吊了起來。
瘦子奉告正恩，佑利已經通過了精力鑒定，精力絕對冇有題目，讓她從速誠懇交代，抵死不承認不會有好果子吃！
感受校園暴力風險的美國，製定了非常健全的法律，法律嚴格規定，校園淩辱行動實施時，“圍觀也是犯法”。虎倀可與殺人者同罪。因為在心機學上，一小我的膽量冇有很大，多一個便起到了壯膽的感化，是以，從犯並不會獲得降落量刑。
為了庇護受害人，相乾法律還規定，罪犯需求連帶補償钜額賠款，凡是這類高額的補償，會令很多人傾家蕩產。遭到傷害的被害人，在案件受審期間，還會遭到高度周到的庇護，法庭不準任何媒體對外公佈被害人的實在姓名，也製止記者對被害人采訪和拍照。