杜鵑緩緩搖了點頭，說道：“你所說的量化，指的是小白鼠這類竄改所帶來的能力，根基上是冇有體例的，能夠呈現的數據，就是小白鼠各項生命體征的數據竄改，可這一數據竄改並無不同，冇法作為對比根據！”
很明顯，杜鵑是附和陳堅他們之前所切磋出的觀點的。
小白鼠在籠子內裡，而籠子冇有被牢固的環境下，小白鼠在籠子內左衝右撞，會導致籠子從高處跌落，或者是會呈現平麵挪動的環境。
這是杜鵑第二次提取翅膀的構造，安排到小白鼠的身上，小白鼠變得極其活潑，左衝右撞的力道也變得極大，乃至導致了籠子的變形。
毫無疑問，從杜鵑的專業角度，以及科學精力解纜，實際並不劃一於本相，哪怕是顛末端兩次實驗，稀有據表現，可這兩次數據對於呈現肯定的結論來講，也實在是太少了，不敷以支撐結論。
杜鵑第一次把翅膀上的構造提取物，安排到小白鼠身上的時候，小白鼠變得活潑的同時，即便是左衝右撞，也冇法對籠子形成變形如許的破壞。
這隻能申明一個題目，那就是翅膀上的構造提取物，把小白鼠的心機機能晉升到了最好狀況。
不到一分鐘的時候，胖老頭就掛上了電話，走了返來，說道：“雷達監測發明不明飛翔物！”
陳堅不在多問，而是把杜鵑做實驗期間，世人所切磋的能夠性，奉告了杜鵑，谘詢杜鵑的觀點。
陳堅接過此次的數據看了一下，公然與前次呈現的數據是一樣的。
畢竟，小白鼠那麼小，這對翅膀又是那麼大。
可陳堅此時的力道，卻遠遠不是未傳抱病毒之前可比的！
杜鵑在聽完以後，細心機慮了一會，說道：“你們目前的觀點還是比較靠譜的，翅膀與鳥人極有能夠就是伶仃的個彆，而連絡到一起以後，成為一個團體，在團體的環境下，人被殺死，則會導致這類具有生命力的翅膀隨之滅亡，而在連絡體冇殺的環境之下，翅膀與連絡體被豆割隔，則不會形成翅膀與連絡體的滅亡，但是，這也說瞭然，翅膀與連絡體之間是有所聯絡的！”
可當籠子被牢固住，則完整不一樣了，小白鼠在籠子內左衝右撞，力道會直接感化在籠子上，這就導致了籠子會變形。
杜鵑點了點頭，說道：“從兩次實驗所呈現的數據來看，實際上是如許的！”
在麵對未知的事情上，研討是一個方麵，公道而有效的猜測，對於研討來講，一樣是有幫忙的。