何昔樂：“甚麼？”
上學天，門生們的任務並不重。
何昔樂抱著毛絨絨舉高高。
果不其然，隻見那處空，鮮明站著聞寄予和其身後的幾名侍衛，連侍衛131也在，而此中名侍衛，正站在聞寄予身後，說些甚麼。
嗚嗚嗚。
荀姝笑眯眯說：“托陛下的福。”
她暴露職業淺笑，說：“陛下，有關於何昔樂中間的些事，還需求再籌議下，您請跟我前去校長室。”
他愣，心中有個猜想，趕緊上前。
不然陛下如何會呈現在這裡？
門“嘭”的聲，又封閉。
也就是說，陛下和藍藍是夥的！
他哼著歌往外走，邊聯絡侍衛。
就寢艙內裡空間不大，但也稱不上小，躺在內裡翻身是冇題目的，模樣有近似球上的膠囊房，被褥甚麼的，都是黌舍籌辦的全新的，睡在上麵很舒暢。
還挺警戒。
未幾時，又有餬口教員帶著彆的七名小朋友來到班級，相互熟諳後，何昔樂心想，看來陛下已經簽荀姝教員之前說的那份合，而厥後來的七名小朋友，應當就是有混亂方麵疾病的，需求他多多注。
“對呀, 來我們這裡, 教員會庇護我們的！”
這場兩邊都非常滿的互，持續相稱長的段時候。
“嘎――”鴨鴨刹時惶恐失措縮轉頭。
……這也太萌叭！？
――為製止些怯懦的毛絨絨產生應激反應，在何昔樂上課時，侍衛並不被答應進入校園，而貴族小學的防備體係非常完整，以是侍衛131就在黌舍內裡待。