如許倒不如去樂團待一段時候，說不定還能從那些職業吹奏家那邊學到些東西。即便到了來歲本身再想插技術考，也能夠臨陣磨槍再惡補兩個月的文明課，猜想到時候題目還是不大。
神洲帝國版權庇護認識固然不低，不過盜版仍然很猖獗，版權題目近年來更是層出不窮。究竟上因為葉洛盤算主張要走藝術之路，之前他也體味過音樂版權庇護方麵的知識，清楚作品被人抄襲的結果，隻不過期候長了冇存眷這事兒，倒是忽視了這一點。
並且，最最關頭的一點是，這首作品還不但單隻是一首鋼琴曲，而是一支交響樂！
他已經探聽到葉洛落榜的事，不過這會兒卻冇提這事。
像是冇聽出葉洛內心的小九九，易團長謹慎問道：“你這首曲子的版權註冊了冇有？”
不過葉洛冇急著承諾，他另有一個迷惑冇有解開，便向易仲行問道：“易團長，你們那邊不是一支交響樂團嗎？莫非還需求鋼琴師不成？”
此中，有著提琴、豎琴、風琴等樂器的絃樂組為樂團靈魂，其次首要的則是具有單簧管、雙簧管、笛子等樂器的木管組，至於在一些風行演唱會中相稱之重的鋼琴，在交響樂團中的職位卻顯得不那麼首要，乃至有的交響樂吹奏會就不需求鋼琴這項樂器。
易團長彷彿不太甘心多提這方麵的事，隻是簡樸解釋了幾句，就讓葉洛本身拿主張。
並且最首要的一點是，在神洲大陸這片地盤上，這首曲子就是他葉洛的原創！
葉洛內心有些鬆動，最後咬了咬牙：“行吧，我這邊兒是冇題目，不過我得問問我爸媽的定見，看他們如何說。”
一向站在一旁不說話的吳局長歎道：“康校長，看來本年你們藝校，可真是出了一個了不起的人才啊……”
至於音樂版權註冊的體例，葉洛也曉得，並不是很費事。在音協註冊賬號以後，隻需求把錄製好的曲子資訊和內容上傳便可，不過每首曲子要收取幾十元的版權註冊用度，提及來也不是很多。
市場價這麼高，如果讓人家白幫手，連葉洛本身都感覺說不疇昔。
此時康校長早已驚呆，聽到吳局長的話，點頭髮笑道：“我也是明天賦聽到他的這首曲子……葉洛，你這曲子甚麼時候寫的？之前在黌舍如何冇聽你彈過？”
不過既然是拿來應急，也就管不了那麼多了，免得過幾天再被其他用心叵測的人搶注，可就操蛋。