“老邁，老邁就是仗義”
焦香的鹿肉實在誘人，郝十三卻不準弟兄們脫手分食，而是用那鈍刀一片片的片下熟肉分給眾兄弟，刀實在太鈍，已經冇有了刀刃，火上的鹿肉又實在太燙，燙的郝十三不斷的摸耳朵。
那少年甚為惶惑，這書，本冇馳名字，因為全書最後兩一圖是一人推前人之背，並附有筆墨“千萬千千說不儘，不如推背去歸休”，以是坊間便稱呼他為“推背圖”，郝十三這個扁擔倒了不曉得是一個一字的匪賊，他還能曉得？
那少年揣摩了半天郝十三的話，畢竟冇有揣摩出來推圖上斧柄的十段和元朝十二個天子有甚麼對應乾係，甚是客氣的又來問郝十三：“我還是不明白啊，請先生教我？”
就是金聖歎講明過的以為是已經產生過的事情，都有頗多解釋不通的處所，更有說法是宋朝的建國功臣趙普傳聞是讀懂了推圖，認清情勢，以是鼓勵宋太祖黃袍加身，太祖即位後，深深顧忌推圖的傳播，又製止不得，以是打亂六十圖的挨次，讓詭計家無從揣摩。
“老邁，這些小活就讓兄弟我代庖吧！”張三十一實在看的焦急，大哥分肉的速率太慢了。
郝十三從速將那少年從地上拉起來，他可受不了這麼大的禮，的確是折殺他了:“我哪有那才氣收門徒啊，你還是另請高超吧！“
那少年求知慾（望）激烈，也顧不得甚麼信奉不信奉，他母親想上前禁止，但是已經來不及了，劈臉搶過鹿腿就大咬兩口，支支吾吾的說：“師父快些教我！”
固然郝十三曉得汗青的走勢，就是不靠甚麼圖讖也能說得明白，但是他又不好說破：“你數一數那斧柄分多少段！”
郝十三不忍心看著無良少年癡迷這類科學之說，規勸道：“這書可不是你這小小年紀之人看得的。”
他奶奶個腿的，放在後代，唐宋元明清的汗青朝代挨次，傻子都曉得，有甚麼玄不玄的？我不過是藉著推圖說出來罷了，此中有甚麼玄機？
那少年更加不依不饒的，所謂的名流都是這般的虛假，欲迎還拒，少年感受本身父子三代都不能專研頭的圖讖，眼看著郝十三能說明白，更加恭敬虔誠，非要拜師不成。
現在天下的情勢，群雄並起，都以為元朝的氣數已儘，郝十三感受本身說破也無妨，以利用少年用飯的心態道：“好吧，你若把肉吃了，我便奉告你！”
郝十三實在不堪其擾，明顯就是送個鹿腿的題目，遲誤了這很多時候，一會鹿肉都拿那幫餓鬼給吃光了。