前院開蒙以後，功課鬆散，端方繁多，溫馨就悄悄點頭，“三阿哥還小，好好教誨還能扳返來。那四阿哥呢？”
溫馨曉得這裡的孩子發矇都挺早的，但是冇想到四爺小時候這麼早就懂事了，內心不由得心疼她。
倒是她鑽了牛角尖，一時候冇想明白。
溫馨瞧著四爺的神采，想了想，還是把奶孃叫來把善哥兒送去了他的寢殿，細心叮囑他們早晨輪番守著，這才氣放心幾分。
“還小？五歲了。”四爺歎口氣，“爺五歲的時候，已經能將幼學的冊本背上幾本了。可三阿哥現在除了玩兒還曉得甚麼？”
三阿哥第二天就被接到了前院，住的院子就在二阿哥隔壁，奶孃帶了一個，其他的丫頭一概不準跟著，看來四爺是下了狠心要教好他。
耿格格點頭，“不然還能如何辦？我也冇本領替四阿哥出頭，吃瞭如許的虧也隻能嚥下去。”
去了前院，三阿哥還被禁足，禁足的同時還要求背書，書背不下來，禁足就不消弭，如許的獎懲對三阿哥而言但是非常嚴峻了。
三阿哥的性子乃至於更壞了!
把人打發走了，兩人洗漱躺下，溫馨就道：“三阿哥還小，爺也不要焦急。”
耿格格說著就哭了。
溫馨點頭。
四爺內心憋了一股火，他是喜好善哥兒，小小年紀就曉得護著哥哥，三阿哥呢？
四爺自以為對每個孩子的期盼都是一樣的，三阿哥上回在宮裡對善哥兒惡言惡語，他最後冇有做甚麼，不過是想李氏本身能明白，該如何去教孩子。
溫馨靠著四爺的胸口，柔聲說道：“孩子錯了，就當真教誨。李側福晉那邊不得章法，爺多操心就是。”想到這裡，溫馨躊躇一下，還是加了一句，“大格格就挺好的，二阿哥在前院書也讀的當真，春秋大一些就好了。”
她五歲的時候在乾甚麼？
福晉明著給三阿哥討情，言語之間卻對李氏落井下石，他如何能聽不出來？
好久，溫馨才聽四爺說道：“我籌算把三阿哥帶到前院去，讓人好好教誨，改一改他的性子，再如許下去不成。”
腦海中不由得想起李氏的話，這是抱怨他常日子裡不見孩子？
溫馨這話說的比較直白了，也算是點一點耿格格，不要抓著疇昔的事情不放，光陰一長反而被人討厭。應當好好地操縱此次機遇，讓主子爺記著四阿哥的好纔是端莊的。
四阿哥本就非常弱勢，本身又無寵。想要主子爺記取這個兒子總要有個由頭，現在不是大好的機遇？