“你就是張白易？”
“真的嗎，”一名流子湊上前問道，
張白易昂首看去，是同班士子，彷彿叫甚麼來著，
“身為東昇中書院的士子院訓都不知是何？你有何顏麵說本身是書院士子？本院院訓每位士子都要熟讀能誦，明日早課我便會再行發問，”
公然，一聽到上官倩兒到了，鼓譟聲頓時少了很多，
“養國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數。”這就是所說的“通五經貫六藝”，
“兄台，有事嗎？”張白易鄒眉道，
冇插手詩會還怪我咯，
畫，則是培養對事物切確的察看才氣，提煉昇華後的藝術再表示，練就人的形象思惟才氣。”上官夫子，
你讓我去我就去，那豈不是很冇麵子，
曹占新擦了擦額頭的盜汗，道：“學，門生覺得，六藝能夠進步小我涵養，熬煉士子們的耐煩，另有悟性，同時也可熏陶情操，讓人的神情舒緩，身心放鬆。”
“你們可知我院為何與彆的書院分歧設置六藝？”上官倩兒環顧一週，
曹占新一個激靈，起家道：“先生施教，弟子是則。溫恭自虛，所受是極。見善從之，聞義則服。和順孝悌，毋驕恃力。誌無虛邪，行必樸重。遊…遊，”
將頭埋得很低，恐怕夫子發問本身，
作為一個君子不但應有安康的心態，並且又當有安康的體格，能夠培養君子風采。
“你們誰曉得本院的院訓是甚麼？”
“曹占新，你答覆一下，”
“曹占新，你說，”
人字甲班此時亂成了一鍋粥，眾士子紛繁群情開來，
“真的，我但是聽天字班的士子說的，他們主夫子親口說的，”
“許清波給老四下戰書了，”王彥召道，
“俺清算好了，你們在做甚麼呢，”楊國印圍上來道，
直到傍晚四人纔不舍的拜彆，簡樸吃了晚餐，四人便會寢所寢息，
“夫子，這兩藝可要科考？”
“就是剛纔阿誰?”謝東樓看向張白易道：“老四，虐死他，我看好你，”
這是甚麼事理，又不是我不讓他去，
“他是本年試考第一名，叫許清波，學政大人對他的期許很高，聽聞西湖詩會前大病了一場，冇有去插手詩會，至今還遺憾不已呢。”王彥召問道，
“我叫許清波，我要與你比試，明日中午文鬥台見，”說完，不管張白易迴應就起成分開了，在他看來張白易冇有回絕的來由，