“是我們班的足球隊長，他說要教我踢球。”簡於很誠懇，甚麼話都奉告媽媽。
1球掉隊的敵手一向奮戰到最後一分鐘，幸虧班上的隊友們給力，撐著把隊長帶來的上風保持到比賽結束。來之不易的勝利令少年欣喜若狂，他回身隨便抱住一小我就開端大吼大呼地慶賀，而莫名其妙被擁入懷中的簡於則心跳如雷，彷彿落空了言語的才氣。
兩天下來，於心竹甚麼都冇說，沉寂的大屋子裡隻剩下兩小我各乾各的事情，用飯的時候更是溫馨得可駭。簡於重視到媽媽越來越心不在焉，常常看著日曆發楞。
“你喜好我？”簡於嚇了一跳，前提反射地退後半步。
“小於，你的頭髮色彩如何變深了？”可貴的，於心竹終究久違地跟兒子提及話來，倒是這麼冇頭冇腦的一句。簡於照了照鏡子，很有些欣喜，“真的！”他本來就因為西方化的眸色和髮色而常常遭到同窗的圍觀，現在頭髮色彩變深，不再像金子一樣金燦燦的，他當然歡暢。
“等我們獲得動靜趕疇當年，小於的精力狀況已經很不對勁了。高度警戒、易暴怒、焦炙、失眠……很多PTSD的症狀開端在他身上呈現。”
簡於地點的初中是一個正視課外活動的黌舍，每一年，籃球、足球和排球比賽都是各個年級的重頭戲。簡於之前冇插手過這類個人活動，每天去上學都鎮靜得不能自已。可惜他之前一向都冇練習過個人球類項目，天然冇被選入步隊。
簡於眼睛一亮。他一向想要參與這類個人活動，但是球隊的練習凡是鄙人學後的課外時候，媽媽是不準他晚歸的。正因為如此，體育課上的玩耍簡於也參與不出來，因為他掉隊太多。
一回到家裡，於心竹就拎著簡於的衣領把他關到了房間裡。於姥姥見了，有些擔憂地問她是如何回事，於心竹冷冷地說：“小於說喜好男生，我看不關他一陣，他是不曉得學好了。”
跟著春秋的增加，有些金髮的孩子的確會在前期變成棕發褐發，這本來是一種普通征象，但於心竹卻從未想到過這一點，看向簡於的目光立即變得有些活力。簡於嚇了一跳，摸索地叫了句“媽媽”。他一向感覺媽媽應當是愛本身的，固然媽媽的脾氣陰晴不定，經常把他關起來，但媽媽一樣也說過需求本身。可現在，他卻有些不肯定了。
簡於心中一驚，他冇想到經曆豐富的媽媽竟然能憑行動和神采判定出少年方纔說的話。但是，莫非本身連喜好一小我，挑選一小我交朋友的權力都冇有嗎？教員不是這麼教的啊。