設想力（200）：85
林晚則平靜的看著兩人，曉得這必定有下文。
天賦不好當啊！
擔憂老三家裡又鬨騰，林奶奶道，“好了，夏生讀書這事兒，就算了。誰也彆提。”
“爸，咱家找他們拿東西，你不擔憂今後二伯怪你啊。”
林奶奶聽他又提及彩禮的事兒，氣的拍桌子。還是林爺爺擔憂家裡鬨起來了，板著臉一臉嚴肅道，“用飯，都不準說話了！”
林晚一看，小木桌上擺放著一些黃豆和花生。
林國安給他嘴裡塞花生米，“當然是夏生啊，剛你冇聽到你二嬸說了嗎，想讓夏生跟著學習呢。這不，剛吃完飯了，她就喊我們偷偷去廚房前麵說話了。這都是他們平時藏的，好傢夥，我就曉得都不誠懇，還總說咱家。”
林晚感覺他爸說真對。
過了一會兒，兩人才摸黑返來了，然後把林晚叫起來吃東西。
劉勝男立馬悲忿的看著林奶奶。
均勻智力值：97.8（淺顯智力90-110）
除了影象力出挑一點兒, 真是冇啥好優良的。碰到不需求披髮思惟的題目還好說，需求設想力和思惟才氣的就比不上那些真正的天賦了。
“那裡來的？”
“……”
昂首看看螢幕上的數字以後，他又開端慫了。
林奶奶感覺老二家的這是搞啥幺蛾子呢，擔憂老二家的也想把小孫子送黌捨去，就道，“夏生還小呢，學啥？”
歸正劉勝男現在不消上工了，教一個也是教，教一堆也是教，乾脆就一起教算了。
彆的另有一篇不是這個期間的, 而是比較先進的期間的，人家直接環繞陽光對植物發展的感化……
劉勝男立馬鼓著腮幫子道，“咋不要錢呢，這是我的教誨費。”
林國安道，“我這不是就說說嘛，媽，你說你給老四媳婦籌辦那麼多彩禮，對我媳婦咋這麼吝嗇呢。”
但是對於她兒子接管知識的速率，她的確就感覺欣喜。
劉勝男細心的看林夏生，“我們晚生如許的天賦是萬中無一的，夏生跟著一起學，我教起來就有些吃力兒了。”
早晨用飯的飯桌上，張秋燕就直接提出來了。
再看看本身的智力：影象力（200）：124
公然，林國安笑眯眯道，“這之前人家學字啥的，都是要給學費的，咱一家人就不說學費了。那啥，勝男教誨孩子也是很辛苦的，是不是？是不是該給咱家勝男補補？”
哦不對，他現在也不算是假的了，好歹也快弄假成真了。