白棋左上角三路扳後，譚曉天還冇有落子，此時棋盤上的大場很多，也正因為如此，如何挑選才更難判定。
這邊鄭紀工安排任務，那邊謝大發已經來到了對局現場，他個子比較高，倒也不消擠進人群裡去看，把腳根稍稍踮起，已經能夠從人們的肩頭看清棋盤上的環境。
黑棋右上角尖三三，譚曉天這步棋脫手很快，明顯他鄙人出五五位小尖的時候便已經打算好了，所謂兩邊同形行此中，這步棋恰是完成黑棋右上一帶模樣的急所。
......，這孩子，腦筋是如何長的！
待看明白黑棋這一招背後所揭示出來的構思，謝大發算是曉得剛纔張學友為甚麼倉促忙的跑去找校監了，總之，明天李教員是一腳踢到石頭上了，那二十兩銀子必定是要打水飄了。
白棋上邊四路靠，李秋生另尋眉目，假定黑棋五路扳，白棋將五路反扳，苦戰還是苦戰，但起碼有了行棋的法度。(未完待續)
“是。”張學友也是回聲答道。
鄭紀工又是一陣沉吟，隨後開口向鄭紀夫說道，“你還是先去看看，但非論最後勝負成果如何，都不要難堪對方。免的鼓吹出去，說我們以大欺小，仗勢壓人。幸虧這是一盤讓九子棋，李教員就算輸了，倒也不至於影響到我們棋院的名譽。今後再有近似的事情呈現，必然要慎重對待。”
......這孩子.....
如何才氣翻殘局麵呢？
黑棋右邊六路靠，這步棋地在五路飛應也很好，實戰的下法例是反應了譚曉天的棋風――力圖主動，不肯等閒讓步。
遭到黑棋的倔強反擊，白棋在這裡一時也冇有好棋可下，單就部分而言，白棋有扳頭或者五路挖之類的手腕，但不管如何走，一旦開端就很難脫身，而冇法脫身的結果就是被黑棋一分為二的纏繞進犯――這也是讓子棋上手一方常常要麵對的困難，一旦落空行棋的主導權，被對方節製了行棋的節拍，那麼所授之子的能力將一展無遺。
統統人都是大感不測――對大多數棋迷而言，最輕易想到的是右下角二路拐。如許白棋右上角三路小飛掛，乘機出動斷在五路的那顆棋子，正麵戰役黑棋固然不怕，但畢竟多了幾分變數。
程度更高一些的棋迷想到的會是右下角三路接，這既是還剛纔脫先的‘債’，且本身也很大，即便從大局來看，這也是無可指責的好點，以被讓九子的態度。如許下是能夠打滿一百分的正招，即便是平局分先的對局，起碼也能夠得八非常以上。如果說有甚麼不敷，也就是今後被白棋二路夾，這裡另有活動的餘地，而右上被小飛掛角，白棋的活動空間就比較大了。