“表示能讓筆動起來？也這太懸乎了吧。”一向在一旁把玩著派克筆的張格宇不覺得然，他把手上這支沉甸甸的筆翻過來覆疇昔，一會兒擰開筆帽，一會兒合上，收回“啪啪”的清脆的聲音。因為在靜夜中，顯得聲音格外響。
“歸正我們統統請筆仙的忌諱都犯了。”方文俊伸手撿了根又粗又壯的枯枝，扔進了火堆中，“也不差我這一個，對不？”
“不管如何說，我的鞋還是潔淨多了，對吧？”方文俊搖了搖他的腳。
畢竟，這事情太奇特了。
陳腐的圓桌上除了一支筆，甚麼也冇有了。
說著，他又扭頭衝正在把一條毛巾往右手掌上裹的陳飛鴻說：“對吧，我們將來的心機學大博士？”
心急的李勇從速抄起一個杯子就喝水，不料手方纔摸到把手，就被燙得立即縮了歸去。
從請完筆仙的那一刻起，張格宇就試圖在這筆上研討出甚麼東西來。
對此，他倒不覺得意，還把搞工具、拿獎學金、掛科是大學餬口的“三部曲”這句話當口頭禪掛在嘴邊，每天不離口。直到碰到他現在的研討生導師，他才從頹廢中轉過來，以高度樸拙投了出來。傳聞他現在正在停止一門實驗，詳細內容還處於保密階段，不過據他本身吹噓，此項嘗試成果一出，必當震驚環球的心機學研討。當然，這類牛皮也冇有人會當真。
江一姍有點焦急：“不是，桌上剛纔請筆仙的那張紙，我們得把它燒了。”
陳飛鴻揚了揚手上的紙說：“是這個嗎？我剛記下的筆仙規定的七條法則。”
“剛纔江一姍和劉晴晴兩小我中隻要有一個不隨便活動，筆就會動起來。筆一動，我們就會以為筆仙到了。”
“表示，都是表示的感化。”陳飛鴻用無庸置疑的語氣說，“人常常在無認識中接管來自方方麵麵的表示。比如說：在大馬路上放上一個筐子，筐子內裡寫上一句話‘請行人不要看我’，但來往的行人卻免不了要多看一眼，這就是一種表示。再比如說，在課堂裡有一小我看天花板，不久，大多數同窗都會去看天花板，但誰也不知為甚麼，也不知為啥去看，這就是接管表示。而在重視力高度集合的環境下，表示常常最輕易起感化。”
方文俊悄悄一笑，說：“阿誰……我拿了。剛纔風把紙吹到了我的腳邊，我就順手擦了擦鞋。”
“你說，這燒了還算不算？”方文俊用拇指和食指尖掂著那團泥漿，奉迎地遞到貝娜娜的麵前。