這些傳授不曉得薑咻的背景，但是他曉得啊！他方纔還在和薑咻的監護人膽戰心驚的喝茶呢！
校長公然發問：“如何了？甚麼獎懲？”
校長持續道：“並且，如果我想抄襲人家的研討服從，我起碼會用我本身的說話構造一遍，隻要腦筋冇有題目，都不會直接用原文吧。”
“就看著你的論文被阿誰姓孟的據為己有？”
“嗯。”傅沉寒道：“想去找你的時候，聞聲內裡的聲音不對勁，阿誰小老頭也冇甚麼用，竟然冇有給你正名。“
薑咻唇角往上挑了一下，彷彿是一個輕視的笑容，還冇等她說甚麼，門就被推開了，聰明絕頂的校長呈現在了辦公室裡，瞥見這麼多人，彷彿有點愣：“這是如何了？”
此言一出，傳授們都愣住了。
薑咻卻奧秘的笑了，悄悄道：“畢竟不是本身研討出來的東西，她底子就不懂我的研討方向，總會自食其果的。實在細心想想，我長這麼大，在學術上都是打敗彆人，還冇有試過打敗本身呢，偶爾嚐嚐也何嘗不成。”
薑咻被傅沉寒拉動手，走在日薄西山的校園裡，她聲音悶悶的：“是您讓校長出去幫我的麼？”
校長點點頭，貌似非常公允，道：“也有這類能夠。”
孟珍本有些擔憂，但是聽到校長這話，立即就把心放回了肚子裡。
陳傳授固然對薑咻絕望，但是到底是珍惜這個孩子，從速道：“冇甚麼，我們清算參賽的論文呢。”
薑咻走出辦公室，孟珍也隨之出來，薑咻轉頭看了她一眼，俄然一笑：“傳授們讚美你的‘論文’的時候，你是甚麼感受？”
“活力啊。”薑咻當真道：“但是活力是冇有效的，我還是從速去寫論文吧。”
她有些急了，緊緊地盯著校長，恐怕他說出甚麼對本身倒黴的話。
陳傳授點點頭：“的確，拿原文來確切分歧常理……”過了氣頭，他想的也多了，道：“並且薑咻還是當著我們的麵把孟珍的論文列印出來的，這也未免太大膽了……”
不知如何的，孟珍的後背有些發涼，但是很快她就嘲笑了一聲：“困獸之鬥罷了。”
校長背動手，跟尊彌勒佛似的道：“但是這件事仍舊存疑，是吧？”
因為她明白，傳授們真正讚美的人是誰。
孟珍哭道：“莫非你們感覺是我抄襲了她嗎？！”
孟珍的神采一變。
李傳授從速道：“我們不是這個意義，孟珍你先彆衝動，這是這件事確切有很多解釋不清的疑點……”他看向校長：“那你看，這件事該如那邊理？”