“顧傳授！我感覺馮同窗剛纔這些觀點實在是三觀不正！我們不能隻考慮才調不考慮品德，帶壞了方纔踏入大學的學弟學妹們呐！”
這是互聯網馬太效應帶來的言論圈子之間的扯破，不能代表‘有態度’這個觀點不對。我們能夠看到幾近統統的訊息流派乃至是百度貼吧，到最後都會發明在某個吧裡某一派觀點的人較著占上風，另一派被擠走了――比如說，你能因為‘二戰吧’蘇糞紮堆，就推斷百度貼吧用戶也都是如許麼？較著不能，因為美分日雜德棍五茅果粉英蒂棒表猴奴另有其他吧能夠棲息。
顧傳授一愣，才反應過來剛纔本身對阿誰答覆太對勁，乃至於有點隨心所欲了。
不過當王豔重視到至今為止還冇答的阿誰男生，恰是丁理慧保舉加塞出去的馮見雄時，她到了嘴邊的提示也就收了歸去。
以是，有態度的終究目標，並不是真的要影響泛博中產階層思惟形式用戶或者同窗的三觀，隻是讓他們能夠以比較粗淺的認知本錢，就認識到一些他們本來不體貼的範疇，把他們引進門，讓他們找到各自的群體和圈子――
“很遺憾，我以為冇有體例，”虞美琴也不一味奉迎，潔淨利落地給出了一個答案，
至於盜窟NICONICO的國產B站，現在更是冇影兒呢。
當時付成才完整不睬解學姐的安排，還覺得隻是一種遁詞，向他誇大合作敵手的強大、讓他彆掉以輕心。
注孤生的付成才曉得來不及了，必須下定奪了。
虞美琴規矩地舉手，獲得顧傳授表示後，才起立發言：“顧傳授，但是男生還冇有全數答完呢――這位馮見雄同窗連開口的機遇都還冇有，您就如許決定，是不是……”
馮見雄正想答覆，卻看到一旁另有妹子舉手，竟然是虞美琴。
虞美琴的仗義執言，不是給那些龍套請命的。
“……以是，我感覺節目標核心就是要充分變更聽眾的態度，鼓動聽眾們的表達，把我們的節目打形成一款有態度的揭幕。一旦聽眾更情願表達，他們對節目標黏性也就越深――想要看盜版電影資本的人，能夠去盜版視頻網站看，但是一個想看正版視頻附帶的彈幕的人，就必然得上正版網站看。連版權都阻卻不了這類黏性，何況僅僅是媒介情勢的差彆呢？”
王豔眉頭一擰，怨念地看了虞美琴一眼。
顧傳授想了想，眉頭微微一皺，提了一個細節的小題目：“那你感覺，黃易那種‘有態度’導致的最大眾同類觀點用戶紮堆、小眾異見被壓抑的征象，有體例處理嗎？或者說，在播送這類媒體形式下，有體例處理嗎？”