晴兒笑嗬嗬地看著我：“峰哥，你從哪兒曉得這麼多啊？我好佩服你，崇拜你！”
我說：“你現在剛開端做，經曆必定不豐富，但是，隻要你勤於實際，多學，多看，多摸索，多思慮，多歸納，你必然會成為一個合格的辦理者的，冇有人生下來甚麼都會，都是在實際中生長起來的，你也是如此！我信賴你的才氣，信賴你的本質，信賴你的才調，你必然會勝利的，會成為一個優良的民辦黌舍辦理者！”
我拍拍晴兒的肩膀：“冇聽人說嗎，好孩子是誇出來的！”
晴兒點點頭：“哦……”
我抱起晴兒進了寢室，給她脫掉衣物：“累了就睡覺，乖乖睡覺！”
晴兒笑起來：“甚麼表示欲啊，我冇有表示欲的好吧！”
晴兒眼神裡有一絲不悅：“為甚麼？如何了？”
晴兒慵懶地躺在床上，伸展開四肢，嬌媚地眼神看著我：“親哥哥，你想不想mm呢？”
晴兒說：“嗬嗬……是啊，等我們有了孩子，我就這麼教誨孩子！”
我說：“當然不是，尊敬部屬並不是一味地順服，作為一個校長，你必須時候站在大好處上、長好處上思慮題目，在原則題目上對峙態度，在非原則題目上作出讓步，以示你為顧大情麵而放棄小我小情麵，以示你的開闊和磊落。”
晴兒說：“哦……”
晴兒愈發地用崇拜的眼神看著我：“峰哥，你不但是我的男人，你還是我的神，我心中永久的大神！”
晴兒發覺到了我的感喟，在我耳邊輕聲說：“敬愛的，你乾嗎感喟呢？”
晴兒說：“嗯……峰哥，你說的很有事理，我很附和，隻是，我並冇有感覺我不尊敬部屬啊，我平時對他們很好的，很客氣很熱忱的！”
我說：“不要講得那麼肉麻，我也不過是學到了外相的東西，辦理無儘頭，創新無儘頭，我們需求學的東西，都另有很多很多，今晚我給你的阿誰大信封裡的質料，你可要好好學，彆華侈了！”
我說：“表示欲不是你決計要表示的，而是你自發不自發表示出來的！這類表示欲，每小我都有，我有，你也有，但是，當你作為一個辦理者地時候，你就要學會節製這一點！”
我說：“明天犯弊端的那教員，之前表示一向很好的，此次俄然冇有備課，那麼，你問她啟事了冇有？”