我下了車，三步並作兩步走，飛速跑到420房間，一把推開門，氣喘籲籲地進門就喊：“姐，我來了！”
“我――張處長，您好，我是江海日報的小江，江峰……”我倉猝說。
電話打疇昔，一向冇有人接，估計是都放工走了。
“張處長再見！”我掛了電話。
又一想，或許是氣候太冷，柳月宿舍的暖氣不好，怕我著涼，以是纔會在接待所開房。
聲音遲緩而平平，很輕，很陌生，很客氣，還很冷。
看得出，孩子們對王教員都很尊敬，進校門見了王教員都打還禮，嘴裡叫著：“王教員好！”
即將見到柳月的高興把我統統的疑慮和不安另有猜忌一掃而光，我急倉促攔了一輛出租車：“快，到江東日報社接待所，在江東日報社中間……”
我心中大慟，不忍再回眸，側身擺擺手，回身緩慢拜彆。
王教員對孩子們很好，很疼孩子們，講授質量也很高，石屋小學每年小學升初中升學率都是100%，王教員教出的門生有5個初中畢業後考上了中專，另有一個前年高中畢業後考上了江海大學，這是村裡束縛後出來的第一個大門生。
我很快就為本身找到了答案，柳月留的落款名字必然是“柳月”，必然是傳呼台的蜜斯把“柳月”兩個字給省略了，伶仃留了一個“柳”。
接著，我聽到了晴兒的聲音：“感謝你，老三，這麼冷的天來接我！”
“哦……那算了，感謝您張處長，不費事您了，我打她傳呼吧！”我倉猝說。
我的大腦裡充滿了動晴的神馳和熱烈的衝1動，我想柳月現在是已經買好冇酒和好菜在房間裡等我了，或許，柳月已經洗完澡，換上了棉寢衣，正在吹頭髮……
“哦……是如許，”我倉猝說：“我有急事想找柳主任的，但是，打她辦公室電話一向冇人接……”
我彆無他法，抱著嚐嚐看的表情，硬著頭皮打到張處長辦公室，但願他能在，但願能從他那邊獲得柳月的動靜。
我深深體味到，我此次收成的並不但僅是一篇好訊息稿，我收成最大的是從王教員身上感遭到的那種心靈的打動和思惟的昇華，我迫不及待想和柳月一起分享這類感受。
“你本身一小我帶著孩子，很辛苦的！”坐在黌舍門前的大石頭上，我和王教員瞭望看不到頭的遠山。