我們這麼不要命的在破案，但是呢，竟然我明天早上還是聽一名門生說的，說我已經死了，要不是人家同窗奉告我的話，我還不曉得這件事情呢。
過了有十幾分鐘以後，賣力調查教員身份的主任走了過來，把質料交給了我。
“頓時調查死者質料，快。”
我要看看這個死者到底是甚麼身份，之後果為門生不好停止連鎖調查，不過這是個教員，畢竟社會經理豐富，我想應當是能夠按照教員的身份調查出來一些事情的。
去調查監控的警官他們走了過來，說是發明瞭一點蛛絲馬跡，請我去看看。
“好，感謝葉長官的答應，起首來講，明天早上我瞥見你的這條動靜的時候，我也是很驚奇，我始終是不會信賴葉長官會死掉的。
我真的是越說感受身材內的火氣越大，有一種壓抑不住的火氣正衝要出來的感受。
的確是一向想不通這個事情，比及門生們下課以後，我們才走了出來，苗曉旺就在第三排的位置坐著。
十二中。
我想問問大師，閉著眼睛十幾分鐘，誰能夠頓時就睡著的？
質料這麼少，底子發明不了甚麼啊。
“感謝葉長官的答覆，也感謝葉長官的答應，我的題目是，比來按照我們的體味，彷彿又在某些黌舍產生了一些門生跳樓的事件，不曉得葉長官有甚麼想說的嗎？”
“到底是如何回事，頓時叮嚀警官節製居處有的教員和門生，持續上課，全數回玄門室裡去，把大門給我關上，膽敢有內裡肇事的，一概抓起來。”
“嗯，確切如你所說，比來確切又持續產生了一些門生跳樓的事件，正如這個六中一樣，明天早晨的時候，我們發明有六名門生站在講授樓露台籌辦往下跳，不過已經被我們勝利挽救，現在門生們因為體力耗損太大，正在歇息。
我心想這就好，最好不要給停止刪減，我感覺冇需求，我說的都是實在的話，再者說就算是我說的話形成了結果，那也是我本身來承擔的。
“校長，這個初二三班是重點班嗎？”
送走記者朋友們以後，我再次去了阿誰初二三班的苗曉旺，找他們談談再說，實在也是談一些簡樸的話，最首要的就是體味體味門生他們的現在的心態比較首要。
好好的在上課，如何會掉下來呢，太奇特的事情了吧。
就在我進黌舍的時候，還聞聲好多人說，這不是葉長官嗎，如何有活過來了，這些話題，我心想，你們就是隻想著看熱烈，偶然候去看看訊息比甚麼都強。