葉禮，我看你剛纔彷彿明白了，你說說。”
說時遲當時快，伏特與安培一個魚躍站起來，還是緊緊抱在一起。
因而紛繁圍了上來，由此導致高慶講笑話時四周人是小貓兩三隻。
愛因斯坦倍受波折，終究忍無可忍地發作了，他飛起一腳，踹在牛頓身上，把牛頓踹出了那塊一平米的地板磚，
應當不成能吧。
發明四周的人均是在發楞，冇有一小我明白過來的….
愛因斯坦低頭看到牛頓站在一塊長寬都是一米的正方形的地板磚上，不解。
…
愛因斯坦：“你不是牛頓是誰？”
瞥見四周的人，包含高慶在內的視野都轉向了本身，本來不想惹人諦視標葉禮，也不得不硬著頭皮答道：“重點在阿誰‘叫’字，不要把他當作屬性主語的動詞，而把其當作一個行動，比如我叫高慶去打籃球。”
聽到這裡，四周師生目瞪口呆，冇想到物理學單位，竟然能衍生出這麼個妙趣橫生的笑話。
牛頓：“我腳下這是一平方米的方塊，我站在上麵就是牛頓/平方米，以是你抓住的不是牛頓，你抓住的是帕斯卡。”
愛因斯坦不知他倆搞甚麼花樣。
然後吼到：“嗬！你現在還敢說你是帕斯卡？？？”
算了，我跟他也不熟，他之前長甚麼樣關我mao事。
很短的一句話說完以後，高慶就閉口，視野巡查著四周的人。
因而也不斷留，持續道：
但是作為美女教員的左蔻站在這裡，自是又引發一番圍觀效應。
牛頓：“你看我腳下是甚麼？”
並冇有人重視葉禮走進課堂。
咦~~~？
“哪有那麼誇大。”
愛因斯坦：“你不是伏特是誰？”
穿過一片或手拉手，或肩排肩的門生，葉禮來到了高一七班的課堂後門。
本身這腦袋彷彿是真的變聰明瞭。
“好玩的嘲笑話，這會是甚麼。”同窗們獵奇道。