923:小孩兒的優勢(一)[第1頁/共3頁]

他本意是想借這話諷刺豐儀彆小小年紀吹牛皮,現在反而有些掛不住臉。

“既然如此,那我便考考你。”

豐儀為長生挽好大袖子,金鱗閣侍女也將他們需求的冊本端過來了。

“孔賢人有一門生,姓卜,名商,字子夏。曾言如何事父母、君主、朋友,你可知是哪句?”

長生耳朵靈敏,悄悄一哼,嘴巴一嘟,對著豐儀告狀。

士子:“……”

豐儀對著士子作揖,彬彬有禮隧道,“小子還要帶著幾位同窗學習,仁兄請自便。”

傳聞放學期還會開設《孫子兵法》,豐儀對阿誰比較感興趣。

士子冇想到豐儀竟然答得上來,他又刁莫非,“與朋友交,言而有信,這話又作何解?”

真覺得本身生了個天賦兒子?

重視這邊景象的士子好笑地上前,問道,“小娘子有甚麼字不熟諳?我能夠教你呀。”

說罷,長生擼了擼廣大的袖子,剛吃力擼好一隻,另一隻又滑動手臂。

豐儀還道,“至於顏子先賢畢生所求,小子大膽覺得,那定然是君臣一心、山下敦睦、豐衣足食、長幼安康、四方鹹服、天下安寧的亂世。”

他又問豐儀,“你才幾歲,讀得懂《論語》?還學《詩經》?”

士子笑道,“豐大郎是你身邊這位小兄弟?他年紀還小,熟諳的字冇有哥哥多。”

長生委曲地瞧了一眼豐儀,好似他真的麵對被人暴揍的遠景。

豐儀看了一眼,本來是幾個比較冷僻的字。

豐儀沉默了一下,他道,“原文背完了,不過幾位先生所著註解隻讀了幾遍,隻記了大抵。”

“豐大郎,這幾個字我不會認。”

豐儀也不急,非常有耐煩地等她本身念出來。

豐儀不假思考隧道,“事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。”

“你說,你已經背完?”

十五隻小豆丁圍在一張大桌麵前,每個都正襟端坐,身前攤著一本書,神情當真地閱覽。

“仁兄請指導。”

長生嘴裡嘟囔著,拚了好幾遍也冇找準讀音,整張包子臉皺成一團。

那如何打得過?

豐儀道,“顏子聖賢曾言以舜為誌、與舜同道、所追同一,也曾說‘願無伐善,無施勞’。”

士子不肯走,“你現在也隻是總角之齡,這纔剛唸完《大夏韻書》吧?”

士子不信邪,他又問道,“孔賢人最對勁的弟子,被世人尊稱顏子,字子淵。孔賢人對其頻頻獎飾,說他好學、仁人,乃至讚他有四德。你可知是哪四德?顏回此人畢生所求為何?”

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