張爺爺皺了眉頭，“免費還那麼少麼？”他明顯很不對勁，免費退學不是應當儘量把孩子都送去讀書麼？
張爺爺沉默了。“我曉得了，丫頭，你是個好的，放心吧，我會儘量想全麵些，不會冒進的。”
“嗯，你說得對，我要好好的想想，你先彆說出去，這就是我們的設法，我在和老頭子商討一回，如果能找到讓貧民家的孩子認字未幾的環境下也能得一點支出，那麼他們或許就會同意孩子來上學了，哪怕不為了考科舉，認了字能夠做學徒，找活乾的概率也就大很多了。”張爺爺比巧蘭更認同讀書識字的首要性。
“我感覺能夠乾成，你忘了，你李爺爺在縣裡閒得磕牙呢。我找他他必定樂意乾。”張爺爺擼起袖子，感覺本身刹時年青了二十歲，還能再乾二十年呢。
一向以來張爺爺都在尋覓如何回報故鄉的體例，義診隻是此中一個彆例罷了，但更多的他還是想為故鄉的父老鄉親多做一點實事，有效的事。他此次來村裡，感覺本身能做的真的太少了，內心一向不得勁，以是至心實意的想留在村裡，哪怕為村民治病送藥呢，不也是他的一份心麼。
“你感覺如果免費退學，孩子們有多少能去的呢？”張爺爺開端逐條逐條的想題目，爭奪落到實處，而不是搞花架子。
“對對，我想想，我揣摩一回啊。”張爺爺彆開臉偷偷擦擦眼淚。
不管如何說，一個月也能混個幾十個大子，好歹也算錢不是。清剛退學不久字不可，天然冇有這個機遇，光出不進。這些錢從那裡來？就算家長故意，也得有這個力啊。我家人都會認字，村民冇有不戀慕的，他們真的不懂認字後的好處麼？不是的，他們懂啊，但是供不起。爺爺，既然您有這個心，我求您，必然想全麵些，多考慮實際環境，不然就彆弄了，彆給人但願最後倒是濃濃的絕望，那種滋味他們接受不起啊。”巧蘭聲音有些哽咽。
“是呢，這家裡的支出要考慮出來，彷彿我們家當年環境都算能夠的，但我哥還是挑選了放棄，支撐我二哥去學醫，因為一家一戶出不去兩個孩子同時去乾這個，家裡供不起，您明白我的意義麼？”巧蘭彷彿感遭到了原身在身材裡殘留的那份深深的遺憾，那是他們曾經共同經曆的磨難，不免會影響到巧蘭。
“先用飯，先用飯，你這丫頭不能等吃完飯再說啊。”李母呼喊著圓場，讓大師持續用飯。
“嗯，我的意義是你要給家裡年青的佳耦們一個乾活掙錢的機遇，能供得起孩子們上學，他們或許會搏一把，冇有不肯意本身孩子好的家長，隻是他們冇有這機遇啊。如果有瞭如許的機遇，我們這裡也和城裡一樣繁華，好找活乾，機遇也多，那麼上學不是不成以啊。”巧蘭幾次進城裡，都有如許的感受，城裡的孩子上學率比村裡要高的多，固然不是全數都能讀得起書，但很多困難的也都節衣縮食讓孩子讀書認字，這和城裡活好找，能掙到一些散錢有很大乾係。