“是得去鎮上，我們村和四周村都冇有私塾，不過幸虧我們離鎮上也不遠。”“那哥哥們要住在私塾裡嗎？”安然倒是不想讓哥哥們住私塾，那留宿前提必定不如何樣。安然曉得就是在二十一世紀的時候，有好多縣城的黌舍留宿還很差呢，何況在這個期間，並且還是這麼偏僻的處所，能有甚麼好的留宿前提。
“是呀，老邁，就象你mm說的你如果心疼爹，就好好的讀書，爹一想到能供你們讀書內心就有歡暢。你放心，爹累的話也不會硬撐著的，爹要好都雅到到你們長大，將來也等著好好的享你們的福呢，爹才捨不得累壞本身呢。”安富安撫安明道。
“一年三兩銀子，中午如果在私塾用飯的話，再彆的交五十文一個月。我聽人說私塾裡的飯固然冇肉，但是也都會讓吃飽的。你就送安成去唄，歸正來歲地裡的莊稼賣了就有活動錢了。一起去讀書，讓他們哥幾個比著學，必定能學好。”安富對安貴說。
安禮和安信聽了安富的話也很打動，等厥後讀書的時候也能儘力，並且在學習的間隙也不忘幫著安富乾活，村裡的人都很戀慕安富有三個這麼聰明無能又孝敬的好兒子。
“你踏結結實的去讀書，那麼點地爹本身就無能了，你們如果能把書念好，那纔是爹的福分呢。”安富對峙要三個孩子都去讀書。他感覺既然有這個才氣，就不能讓這個去，不讓阿誰去，都是他的兒子，他可不會搞偏疼眼子那一套。再說他的三個兒子都是很聰明懂事的，他如何捨得剝奪他們讀書的機遇呢。
安然也感覺如何能讓一個哥哥在家，彆的兩個哥哥去讀書呢，這不公允。以是對安明說：“大哥，你如果不去讀書。二哥和三哥就是去私塾內心也不結壯呀，再說讓你們讀書是爹爹的心願，你如果心疼爹爹，就好好讀書，念出花樣來就是對爹爹最好的酬謝了。並且你們隻要念好了，爹爹纔會有更好的日子過。你放心，我在家必然會看好爹爹的，不會讓爹爹累著的。”
安明聽安富說的這麼透辟，就冇再反對，不過暗下決定必然要好好的珍惜這來之不易的機遇，好好讀書回報爹和mm對他的希冀。
“冇竄改，爹爹本來是籌算等秋後收了莊稼後再送你哥哥去讀書的。明天這二十兩銀子也是想著多買些地，等秋後就能賣更多錢了。到時候送你哥哥去讀書也更餘裕了。“安富對女兒解釋道。
安成一想也是，隻要本身學好了才氣讓爹孃過上更好的日子呀。並且本身每天早晨也是能夠幫娘乾活的呀。想到著就感覺之前的設法有些老練了，就摸著頭嘿嘿笑起來。