兩道菜如何也太少，他又從冰箱裡挑出雞胸和雞翅，做了一大盤小孩子都愛吃的酥皮炸雞。菜譜上另有番茄炒圓白菜，他看著就不愛吃，乾脆做了番茄蛋花湯，圓白菜則加蠔油、辣椒做了口味稠密的手撕包菜。最後用山藥、茯苓、芡食、蓮子配上米粉蒸成消食開胃的四白糕。
汪予遲握著巧克力包裝，看著他自傲如神祗的身影，當真地說了一聲：“我信賴。”
這孩子家教甚嚴，在這類冇人管，能夠隨便玩的處所都還記取父母的經驗，對連念初擺了擺手：“這不是營養餐單上的東西，我不能吃。”還特彆自發地說：“我已經玩夠了，過會兒就歸去寫功課吧？”
他將袖子一擺，王蓮葉子就像劃子一樣朝水裡飄去。高高出水的荷葉、飄在水麵上的蓮葉、荇葉、蓴葉……紛繁向兩邊散開，給他們讓開一條路。荷花和睡蓮反倒在他節製下集合過來，花色種類繁多，伸手可及，便利小朋友摸個爽。
小孩兒就跟乾了好事一樣，一點點拿著東西吃，吃時還要看看四周有冇有人管。不過他腳下就是靈鶴，再上麵就是空茫水麵，除了連念初那裡另有人在？
連念初隻看了一眼就把菜譜扔了歸去，從靈湖空間撈了條鮮靈靈的鱖魚上來，剁頭剔骨，打上麥穗花刀，稍入些料酒、鹽、薑泥醃一會兒便下鍋炸到酥脆，再烹上一勺濃烈酸甜的糖醋汁，做成鬆鼠鱖魚。
連念初背過身去，從本體竄改成的腳鏈上摘了一片葉子扔到水裡，化作三米多寬、葉緣將近腳腕高的廣大葉片，夾著小朋友的腰跳了上去。
連念初進了廚房以後，第一件事就是從速把花浮出來，細心比量著白邊擴大了冇有。他能感遭到汪予遲真信了他是花神，但是竟然冇有信奉之力過來，花瓣邊沿該有多少白的還是多少白的，一絲也冇增加。
那些雞肉和包菜蓮念初便本身吃了，又給兩人各盛了一小碗蛋花湯，吃得乾了或鹹了就用湯送一下。
汪予遲捧著荷葉，又想摸摸鶴，下認識乞助地看向連念初。誰想到連念初脫手便提住他的領子，把他扔到了鶴背上，本身也踏了上去，清叱一聲，那隻鶴便展翅而起，嚇得他扔了荷葉，緊抱住靈鶴的脖子。
何況他纔剛帶汪予遲玩了一圈，連功課都冇給人家寫過呢？