俞戈略低頭,臉上被光打下的暗影奧妙,袒護著他的實在情感。

他拿起她的習題冊,從後往前翻開幾頁,皺皺眉,“這麼簡樸的題…不會做麼?”

剛纔她從車上急倉促的跑出,焦急又慌亂的模樣,腳下台階都冇重視到,摔出半米遠,又磕到硬石子…,

冇跑出十米遠,劈麵就瞥見蔣月半的身影,一衝動冇看路,被校門口的台階絆倒摔了個跤,恰好摔在蔣月半身後。

鄭煦陽坐在劉鈺的坐位上,等劉鈺課間返來後和對方說,“下午第三節自習課,我們兩個換換位置。”

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“去黌舍是學習的,不是讓你玩遊戲玩上癮的。”他說。

她終究委曲了,悶不出聲的轉過身,頭抵在車窗上,不再說話。

“…哦。”她雲裡霧裡。

第二天早上七點半,俞靜坐在去往黌舍的車裡玩著魔方。

“哦!記取呢。”王司機當然冇忘十點大課間要去俞默班主任辦公室。

她伸手就要拿。拿不到還要不罷休的站起撲疇昔搶。

俞默感覺很對不起王叔叔,明顯跟人家冇甚麼乾係,都怪本身,把人家拖下水…

班主任走出辦公室後,王司機和一向冇插上話的俞默一起走出來,王司機暗中比劃手勢,“順利完成任務。”

實在這還是家教教員補過她的,她本來不會做的空缺題更多。

眼巴巴的望著他,舉起蔥白的小手,比劃了一根手指,弱弱的說,“哥哥,就一局好不好?我隻想玩一局…”

王司機看了眼俞默,再看看教員,拿著昨晚連夜籌辦好的台詞往裡套,“教員您說的對,孩子確切這段時候有些懶惰了。她偏科不是學習態度題目,是冇有找到合適的體例。上課不當真聽講,的確是火急需求改正的。作為家長我必定要負很多教誨方麵任務,教誨體例不對,偶然候也影響孩子的心態和情感……”他一開口就停不下來,開閘泄洪般一股腦往外倒。

“…”俞默很想揍他一頓,甚麼塑料閨蜜情,甚麼親哥,都隻會欺負她,她下一秒就要哭出來了,倏然一雙純白活動鞋呈現在她麵前。

這孩子,還說對我們冇定見?清楚就是有定見。

“您說的很好,我為俞默有這麼開通的家長感到欣喜,但願您能找到最合適她的教誨體例。”班主任打斷對方的話,看了看錶,“哦,下一節課快上課了,抱愧啊俞先生,明天就到這裡吧,有機遇改天再聊。”

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