班主任孫平是個四十來歲的老頭子，五短身材，戴著一個厚厚的框架眼鏡，喜好穿土黃夾克，看上去樸素無華。他是語文教員，傳聞還是個墨客，平時冇事愛寫當代詩。
“是家裡臨時出了一些狀況...”
但是那天滿大街的人袖手旁觀，卻隻要他，仗義互助。
楊吱又哼了幾句歌詞，這下子，就連正在直播學習的蘇北北都抬起了頭來。
楊吱嚇得尖叫。
楊吱戴上耳機，仔諦聽了聽宋茉錄歌的聲音：“嗯，還行。”
楊吱絕望地退出了同城網的租房資訊欄，卻在右下角的小告白裡看到一則家教雇用資訊。
這一波騷操縱讓楊吱目瞪口呆。
補課的時候碰碰她，占她便宜，這還罷了，前兩天她沐浴的時候，較著感遭到門外彷彿有人影在晃，一米七四的身高，瘦津津的身影表麵，趴在門邊。
林露白也回過甚來，對楊吱說道：“你如果喜好上寇響，那你就垮台了。”
楊吱悶悶不樂走回到課堂裡，蘇北北趴在課桌上打打盹。
冷血植物？隻怕一定。
蘇北北打了個嗬欠，睨她一眼：“每天都發視頻的你也不過才十幾個粉絲，冇才藝又冇創意的你還妄圖當網紅。”
訂閱不敷百分之七十主動顯現防盜章, 補齊訂閱便可，正版在晉江 楊吱的同桌――蘇北北, 作出一副“兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書”的模樣, 但她的手中，卻把握著全班同窗的八卦資訊。
林露白不平氣道：“嗬，我冇才藝又冇創意，或人直播學習又能新奇到那裡去。”
“你再唱幾句！”林露白鎮靜催促：“快再唱幾句！”
前排林露白拿動手機轉過身，弄醒蘇北北：“跟我一塊兒錄短視頻唄！”
關於錄視頻的事情，林露白日天在楊吱耳邊叨叨，給她講火了以後的各種好處。但楊吱現在偶然當甚麼網紅，她得憂心麵前留宿的事情。
而林露白是楊吱前排的女生, 她和蘇北北是一對歡樂朋友，半分鐘不互懟就渾身不舒暢。
1時候充沛，可隨時教誨高中生課業，供應留宿和每日三餐。
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“媽耶。”林露白關掉了原聲伴奏：“你聲音...賊好聽啊！”
蘇北北彌補：“網紅圈的天後，文娛圈的學霸，十項全能，牛逼牛逼，社會社會。”
“啊啊啊！”林露白氣得直掐蘇北北脖子。
倆人鬨騰了一會兒，又同時把“鋒芒”轉向楊吱，苦口婆心勸說楊吱錄視頻：“就錄一段吧，一首歌，不不，一段就好，你唱歌太好聽了，必定會有很多人喜好你，你會有很多粉絲的！”