齊悅插嘴：“教員，我反對！”
“然後呢？”有人詰問。
“看著啊，他是如許說的，我但是還清楚地記得。”文初特地端方本身的麵龐，做出一本端莊又嚴厲的模樣，仿照著印象中阮風的神采，冷酷地說：“我不喜好你如許的女孩，請自重。”
阮風安靜地說：“您樂意就好。”
齊悅笑著反問：“你們感覺呢？”
“那你說說，阮風阿誰不說話的性子，不叫孤介叫甚麼？”文初笑著詰責。
聽到這裡，有人就耐不住問了：“教員，莫非你就因為有人給阮風送情書就經驗他了？可這也不是人家阮風管得著的事啊，這個鍋讓阮風背，我都感覺冤！”
“如何，你們還不明白？”文初看著一群冇有get到關頭的傻孩子，無法地搖了點頭。
“你還記得我當年經驗你的話呀！”聽到“孤傲終老”這個詞，文初忍不住哈哈大笑起來。
“哦，如許啊，那好吧，我們持續。”文月朔下子通透的模樣。
最後有人總結這個被訓的來由，此人是帶著戀慕的口氣說的：“我如果也能因為這個被您訓，我會以此為榮的。”
“我們的阮風同窗很自律，當場就拒收女同窗的情書。不得不說，我們黌舍的女門生接受失利的才氣有點差，被阮風回絕了，冇有當著他的麵哭，但是掉個背就偷偷哭起來了，我有幸目睹過幾起。”
“影後，有個八卦的題目想問你？”
“甚麼為老不尊，我當時，不還是讓他給氣的，你又不是不曉得他阿誰德行！”文初提及這個，就冇好氣。
“阮風，我的對勁弟子，單靠長相就能上黌舍風雲榜的門生。”文初頓了頓，旁觀聽眾的反應。
班長一聽這個，也湊了過來，但耐著性子冇有開口催促。
“我這是帶小孩累的，還是十五六歲的孩子好帶啊！哈哈！”文初說得感慨，但又享用，看著他，冇出處地問：“你也老邁不小了，奇蹟是勝利了，找工具了冇？”說完特地看了一眼他中間的齊悅，阮風是他教的門生裡最有出息的一個，而齊悅也是女生中的佼佼者，兩人坐在一起，挺登對的。
文初安撫他：“小寶同窗，請持續聽下去。”小寶一副洗耳恭聽的模樣。
聽在耳朵的齊悅獵奇地問他：“教員，莫非您當年謾罵過阮風孤傲終老？您這是為老不尊哦！固然我也是如許想過的。”
“這個嘛，彷彿……還真的挺傷自負的。”齊悅慢吞吞地說，“不過幸虧我冇經曆過這類報酬……”