鹿汀打了個噴嚏，深思著這味道的泉源，卻見身邊的人把她堆在桌麵的書籍往這邊推了推。
在講小話這件事上，鹿汀是主謀，她隻是個從犯罷了。
“你說，這孩子如何跟誰都能聊到一塊兒去？”
“鹿汀，我問了我小姨……她說下個禮拜，會有新同窗轉到我們班上。”林佳喬的小姨是隔壁班的生物教員，鹿汀和她很多年級一手質料都來自於林佳喬的小姨。
鹿汀迷含混糊的，模糊記得有這事。對方是上一級的風雲人物，學習很好，籃球也很棒，但是因為脾氣冷酷，熟悉的朋友隻要那麼幾個，常日裡也不喜好出風頭。好朋友趙可兒把那位學長描述得天花亂墜，驚為天人，見鹿汀不信，還興趣盎然地拉著鹿汀插手跟蹤行動，被鹿汀很義正言辭的回絕了。
周教員見她這乖順的模樣，氣倒是消了些，又嘮叨了幾句，“等會兒放學的時候我要調坐位，你們倆不能再坐在一起了。林佳喬都被帶壞了。”
“跟誰都能聊一塊兒？”語文教員道，“我看一定。”
十來分鐘後，班主任周琳走近了課堂，說了一個月前期末考的事，又誇大了班規班風，最後才提到換坐位的決定。
“鹿汀，你上課能不能不要再講小話了！”
“嗯。”
鹿汀不解。