“你們在說甚麼？再不去上學就早退了！”
體係：【咋了？】
年級：一年三班
跟南柯玩的最好的女生叫江曉月，有多好呢？
體係：【哇！真的真的一點兒都看不出來。】
南柯完整不曉得它們再說甚麼。
體係美意解釋道：【就是阿誰熟了以後紅紅的，也有青色和紅色，一咬嘎嘣脆，汁水橫流……】
一句好話都不帶說的，這跟它姐姐有甚麼辨彆？
南柯：“啥？”
還是有的，南粱接過姐姐買的包子和豆漿，起碼姐姐愛它。
以是現在看到的統統，多數是南柯製造的夢。
那些小蘋果芽，恰好長在腦瓜頂，想忽視都難。
南粱不太記得這事兒了，不過做起來特彆順手。
南柯鼓著臉皺著眉，一副不高興的模樣。
南粱真是不愛跟它嘮嗑。
南粱皺著眉想了想，冇想起來。
能夠是陰差陽錯的想起來了點兒甚麼，又剛好失控，以是就到這兒來了。
一堆蘋果芽，最後活的隻要一棵，在南柯頭上長啊長，最後變成了很矮很小的蘋果樹。
南粱感喟歎的好大聲。
體係也抬高了聲音，偷偷答覆道：【哇，真的嘛？完整冇看出來。】
【柯！彆做夢了，快醒醒，現在都是假的！】
體係：【也不是不成能，你不是說這是夢嘛，那它按照本身的愛好竄改一下，也挺普通的吧？】
黃粱：……
拉攏彆人，不跟柯子玩？虧你想的出來！】
南粱笑起來：“好吃極了！”
【小孩都是想一出是一出的。
便宜植物染色噴霧，不曉得是因為環境變異還是因為南柯變異。
黌舍：鬆山小學
一起上好多人都不太熟諳了。
“你們本身挑吧，零食……我還冇買，下午帶過來。”
教員最善於大事化小，小事化了。
這是不一樣的。”
“我曉得甚麼是蘋果，我是說它為甚麼腦袋會長蘋果？”黃粱無語的打斷它。
那些偷吃猴給它起了個名字。
它吃了一個肉包，一杯豆漿，揣起一個菜包和剩下的一塊五。
體係還冇說完，就被南粱漫不經心的打斷了：
因為黌舍裡大多是，女生跟女生一起玩兒，男生跟男生一起玩兒。
南粱：！
記不清了，歸正成果是姐姐對這些人很絕望，它又贏了一次。
南柯綠油油的，乃至有點兒抽芽。
為甚麼你……能說出這類話？”
黃粱：“你如何比姐姐還缺心眼？就是有，也不成能在腦筋上啊。”
“纔不是！”南粱否定，“我記得這時候，它還不是如許的啊？”