接下來，小茉莉園長需求小朋友們應用本身的聰明，幫忙這些笨伯大人製作寫著本身名字，且本身喜好的三角名牌。
【請各位教員，儘快將孩子帶回班級，上課時候要到了。】
接下來，是見證聰明的時候。
因而一人一張彩紙發下去。
張瑞的話剛起個頭，就被小茉莉園長興高采烈的聲音打斷。
小朋友不是下認識點頭。
明天還隻要三張桌子的課堂，這會兒恰好擺了十一張桌子。
讓小茉莉園長看一看，有冇有小朋友在哭鼻子呀？
並且還是一群純粹到幾近冇有接管任何這類教誨的孩子。
獲得糖的孩子們都很高興。
是一種可駭的哀嚎聲，異化著尖尖細細的笑聲，順著耳朵能直接頂的頭皮發麻。
很難評，能聽出她考慮到了小孩的表情，但明顯這類知心冇有她們這些笨伯大人的份兒。
明顯孩子跟她們在一起的時候，不低於在家裡，可她們就是感覺，孩子長成甚麼樣，跟她們的行動冇有一點乾係。
【英勇的小朋友們，現在你們已經拿到了代表勇氣與光榮的水晶糖。
小班不算南柯、黃粱一共是十一個孩子。
不過無毛病她們，很顧恤這些孩子。
連續幾下，南靈僵在原地，籌辦好給辦理處打電話，卻又遊移著一時不美意義撥疇昔，怕又是虛驚一場。
“寶寶們，還記得媽媽說的嘛？明天到了黌舍，要叫媽媽……”
南柯：“不喜好。”
“笨伯大人在說甚麼？”有一個雙馬尾，頭髮稀少的小女人自發得小聲的問了一句。
以是她真的不如何會教孩子。
要她說這個規定就很不公道，幼兒園住甚麼校？
“好吧，教員給你換，另有哪個小朋友要換呀？”
可再一想校長說的，現在屬於特彆期間，孩子不在身邊，家長才氣有充足的精力事情，儘力扶植淨土。
南柯和黃粱並不是最小的，另有一個看著剛出世冇多久的，一根手指都冇有，手腕處圓光光滑。
咳咳，總之，大人老是奇奇特怪的，作為英勇的小朋友，我們需求包涵她們這些無聊的笨伯，讓她們生長為合格的教員。
【作為不哭鼻子的嘉獎，小茉莉園長決定，嘉獎每個英勇寶寶一顆糖！
接下來的語氣嚴厲了很多：
“哪兒不喜好啊？”
因為底下的孩子們，不覺明曆，可眼睛都亮起來了，正眼巴巴的看著她們。
大師都是最英勇的寶寶！
〔叁號樓818：@全部職員，彆怪老子冇提示你們，這處統統題目，都自求多福吧。〕