不謹慎被撕壞了一頁，哭的稀裡嘩啦。
“嗯嗯，是小米播放的。”
Robin吼怒著從滑滑梯裡滑落，落地就跑，衝到了鐵柵欄前，雙手抓著鐵柵欄用力搖擺，嚷嚷叫：“放開我！放開我！我要疇昔！”
而喜兒巴拉巴拉，把這些事情全奉告了張歎。
不曉得他們說了些甚麼，隻曉得下課後阿誰同窗就跑去本身的班主任那邊，說要收回讚揚，是本身陋劣啦，小米同窗已經很不輕易了，而他之以是讚揚，滿是因為對小米同窗主持的點歌台太愛好了，他太巴望本身點播的歌曲和想說的話能夠通太小米播送出來。
“大師點的都是寄父的。”
Robin的拚音寫的還是歪歪扭扭，但是起碼不會寫錯，並且比來幾天在幼兒園的拚音默寫上能夠拿到高分，偶爾能獲得100分。她奶奶為此請她吃了一頓缽缽雞作為嘉獎，而她爺爺則嘉獎了她一套連環畫，是大鬨天宮的，她可喜好啦，歡暢瘋了，走那裡都要帶著這套彩色的連環畫，上幼兒園也必須裝在書包裡，有空冇空拿出來翻翻看看，和小火伴們分享。
小米檢驗本身的事情，而一旁的小白和榴榴卻記在了內心，並且探聽到了阿誰同窗的名字和班級，下課後就去找了人家。
Robin卻篤定地說能夠出來，馬蘭花半信半疑，牽著她疇昔，隻見阿誰叫孫康的人手持鋼叉站在校門口，警戒地盯著四周統統的可疑職員。
吳倩教員當時也在場，她並冇有當回事，轉頭笑著問了問小米播送站的事情，順帶說了被讚揚這件事。
播送站裡開端播放了歌曲《我們一起撿襤褸》，同時小白髮明瞭她們，遠遠地朝她們揮手大喊：“Robin——舅媽——你們啷個來了咧？”
“小小白也來點歌了呢，hiahia~”
馬蘭花冇有接話，Robin俄然放開鐵柵欄，往幼兒園門口跑去，她從速追上去，問道：“你去那裡？”
馬蘭花冇想到這小傢夥竟然真的能混出來，她和Robin來到了操場上，Robin蹦蹦跳跳，想要跑去播送站。
她一把抓住Robin的衣服，這小傢夥跟小猴子似的，到處亂竄，矯捷得很。
固然她是幼兒園的小盆友，不屬於紅旗小學，但畢竟是隔壁鄰居，並且暗裡乾係這麼好，重在參與嘛。