現在這個時候，她急需求一瓶小熊飲料拯救。
以是，比及下課後，她當即跑出課堂，穿過操場，往校長辦公室跑去了。
成果榴榴對勁地奉告她，演講稿給了校長在改。
他毫不客氣，讓榴榴站在坐位上聽課。
哼哼，她早退的時候，吳教員可不是像剛纔對張老夫那麼好說話，說甚麼她在華侈生命呢。
小白說，她老夫在寫演講稿呢。
吳梅表示冇乾係，一個學期誰能不遲個到呀，讓張歎放心。
大燕燕體例多的很！
畢竟，榴榴講的好不好，乾係到的是他校長的麵子。
校長能說甚麼！
校長承諾了榴榴，又看向小白，扣問小白的演講稿如何樣了。
上課上到一半，俄然校長呈現在了課堂門口，朝她笑著說：“打攪一下，吳教員，我找一下小白。”
但是，來到辦公室的小朋友們一口一句誇他的話，把他誇的內心有丁丁高興，再被榴榴一說這事本來就是幫校長的忙鴨，就莫名其妙地同意了。
榴榴毫不躊躇地點頭，她如果把內心話說出來，吳教員必定要給她穿小鞋。
把張老夫哄高興後，小白拿著發言稿，出了門，當即鑽進了本身的房間，把房門關上，並且把小耳朵貼在門上，聽內裡的動靜，冇聽到老夫跟過來，尤不放心，悄咪咪地翻開一條縫，眯著一隻眼睛往外偷瞄，肯定張老夫冇有出版房，她這才放心了，取出智慧電話腕錶，給她大爺爺打電話，要求大爺爺的幫忙。
數學教員對小白等人說：“榴榴這不是精力很足嗎，從冇見她跑這麼快過，看來罰站十五分鐘對她來講小意義，哈哈哈。”
終究，在千呼萬喚中，張歎寫好了稿子，交給了小白，請她過目。
他方纔在校門口站崗，成果碰到了這位找來的喬同道，一探聽，得知人家的身份，趕快親身送過來。
這一晚，張歎失眠了，腦筋復甦，如何也睡不著。他尋覓啟事，發明是喝了小白給他端的茶水！
張歎給小白講授了一番，過程中小白再次幾次點頭，這回是真的深表附和，並在最後樸拙地感激了張老夫，給張老夫倒了一杯茶，請他喝了。
榴榴斜眼瞄了瞄小白，卻被小白翻了個白眼。
但是已經晚了，榴榴被要求站著聽課十五分鐘。
校長陪著笑說：“喬同道，你看，這就是小白。”
小白當真地捧著發言稿看了一遍，神情嚴厲，點點頭嗯了一聲。
如果冇有小熊飲料，她就要睡一覺緩緩精力。