“走叭~~”榴榴叫苦說，“我好不幸鴨，我太不幸啦，喜兒能夠和小米一起練習跳舞，我如何隻要一小我呢，我的天鴨，我太不幸啦，我是個冇有人愛的好孩子鴨~~~”
像是……用心摸了一把人家劉雅教員的大腿。
這個小不點對劉雅方纔說今後大師就是她的蜜斯姐了而耿耿於懷！
“你10歲了？”劉雅吃了一驚，思疑本身是不是記錯了，她明顯記得喜兒的質料上寫的是6歲。
“走吧，喜兒和小米都在上課呢，不能過來和你談天，你也要去上課了。”
“喜兒，上課要當真哦，教員在給你們講技能，要好好聽著，等會兒要做行動的。”劉雅提示道。
不等劉雅教員反應，喜兒再次拉了拉劉雅的褲褲，這回用了點力，卻又變成了捏了一把人家的大腿。
“不對，喜兒10歲啦。”喜兒剛強己見。
朱小靜無語，說：“嘟嘟也要上課，她不喜好唱歌和演出，這是你的剛強，不是她的剛強。”
完了後，劉雅又讓其他的小朋友說一下本身的名字，從小米開端。
她回到喜兒身邊，奉告喜兒：“你就是6歲，纔沒滿多久呢。”
喜兒想要揮手迴應，但是被劉雅教員的眼神製止了。
榴榴看到她們，熱忱地用力揮手。
她是帶榴榴來上音樂課的。
“如何了？”
她摸乾脆地扣問朱小靜：“榴榴是不是學過唱歌呢？”
“你快彆吹牛了，明天是第一天來唱歌，你給我打起精力來，彆偷懶。”
喜兒小聲奉告她，本身不是這裡春秋最小的小女生
“小孩子彆瞎操心。”朱小靜說，“等小白返來了，她或答應以和你一起，她也對唱歌和演出特長，你們恰好能夠作伴。”
這她不能忍吖~~必須得說出來
喜兒也朝她齜牙光輝一笑。
以是，不要和喜兒去計算春秋的題目，歸正你曉得就行了，她如何以為讓她以為去，遵循最小春秋措置就行。
隻見這小傢夥揹著小手，邁起了八字步，一搖一擺的，朝歐雅點點頭，獨自往唱歌班走去。
教員的話音落下，大師刷的一下，齊齊看向了最左邊的喜兒。
喜兒先容完了，劉雅教員率先鼓掌，小朋友們也跟著鼓掌，向她表示歡迎。
喜兒：“……→_→！”
劉雅教員講完了一些技能後，便帶領小朋友們開端做熱身活動。
劉雅教員無語了，很思疑譚喜兒小朋友是不是用心和她作對。