不但如此，在側火線，另有小圓教員和小滿教員。
小柳教員欣喜不已，她的安排是對的。
小柳教員把名叫小萍的小女人請上去，把麥克風遞到她嘴邊，請她和小朋友們說兩句話吧。
嘟嘟見到小白返來了，大喜，當即大聲嚷嚷，朝課堂喊道：“榴榴——榴榴你快粗來，小白返來啦！！！！”
崗亭裡俄然鑽出一個小朋友，不是嘟嘟是誰。
剛纔她始終坐在底下聽小萍講學習，是個不錯的好孩子。
但是，她又想去找小白，和小萍告彆。
小柳教員：“那你是不是想要先來講兩句？你來吧。”
“讓一讓，讓一讓鴨，榴榴蜜斯姐要出去啦。”她不忘轉頭號召嘟嘟，“嘟嘟快跟上，你看我短長不？”
小柳教員提示小萍，講完了就喝點水吧，歇息歇息，還能夠去和小朋友們伶仃告彆。
“喜兒你為甚麼不上去說？”
“6666鴨，小萍，你說話真短長鴨，我方纔去尿尿啦，不是不聽你發言哦，奉告你哦，我看到小李子在院子裡玩，用心不聽你說話，她是不是看不起你鴨……”
因而隻能老誠懇實找位置坐好。
喜兒更是直接，教她：“你就說，我要走啦，我有點不歡暢，我現在想要哭，我可如何辦吖，我是不是見不到你了，喜兒。”
“大師都到坐位上坐好，我們請小萍給我們講兩句，都歸去坐好，歸去。榴榴，嘟嘟，你們也歸去，找位置坐好。”
如果彆的小朋友，她能夠就不會安排這個環節。
小白就坐在第一排，身邊坐著喜兒和小李子，三人昂著腦袋，目不轉睛地盯著小萍。
小柳教員說：
“小白！！！你終究返來啦~~~~~”
“胖嘟嘟我在這裡，你不要辣麼大聲~~~”
“那你為甚麼要說話？”
因為他猜的，詐小朋友的。
小萍有點膽怯，不曉得說甚麼。
但是如許一來，她不得不坐到最核心去了。
“你們在這裡做啥子？”
她偷偷指了指遠處的老李，又偷偷摸摸指了指大門敞開的崗亭，抬高聲音說道：“我們再去，嘟嘟你去，我在小樹林裡等你，不要怕哦，碰到了傷害你就快跑，往課堂裡跑，不要來找我鴨。”
這是喜兒，她抱著小萍，非常的難過。
掌聲響起來，接著響成一片。
“你們在那邊對我指指導點乾嗎？”
小萍說個冇完，第一階段說了10分鐘，首要講的是她在小紅馬的歡樂光陰，第二階段開端後，她又講了10分鐘，首要講的是她在浦江這座都會的歡樂光陰。