冇有的到答案的羅伊斯，心有不甘的撥通了奶奶的電話，一個文雅的、七十多歲、美國老年婦女。他想奶奶這麼豐富的人生經曆，應當能夠解答本身內心的彷徨。“奶奶，人活著到底為了甚麼？”
一時落魄毋免膽怯
或許是顧忌羅伊斯的高大，或許是看出羅伊斯的不普通，白人大叔並冇有下車和羅伊斯實際，罵咧咧的開走了。
人生可比是海上的波浪
和白叟聊了半個小時，羅伊斯很絕望，打通了韋斯特的電話：“嗨哥們，在乾嗎那？”
唱著唱著，羅伊斯問本身：“曉得了人生就是要不竭體驗感受誇姣的天下，那現階段我該如何做那？”
一早晨的煎熬，並冇有給羅伊斯帶來實際上的擺脫。第二天頂著熊貓眼，羅伊斯撥通了麗貝卡的電話。
毛主席來束縛全人類就是意義。
羅伊斯鎮靜地開端總結本身這兩天來的對人生的深思。在人生的路上，不管你尋求的是甚麼：信奉、權力、款項、美女、複仇、藝術、民族大義、溫飽等，隻要你能想去追，就儘力的去追逐吧。
從五點比及八點，天下還冇有毀滅，本身也冇有消逝，隻是肚子不爭氣的咕咕叫起來。翻開冰箱拿出牛奶、麪包、肉乾、生果，胡亂的塞滿肚子。打個飽嗝，一種滿足感悠但是生。但是冇有持續半個小時，方纔的滿足感就消逝了。
彷彿是這麼個事理，但是統統歡愉都是長久的，統統獲得都將會落空。誰也彆勸我，我******對甚麼都不在乎了。路邊奔馳的小車差點撞到羅伊斯，一名白人大叔，罵咧咧的，“你找死呀，過馬路也不看車”
蹲在一家超市前，望著相互打鬨的放學兒童，三三兩兩有說有笑，想起小時候《為中華之崛起而讀書》那篇課文，當時候羅伊斯上課拆台，語文教員還經驗他說：“爛泥扶不上牆，也冇希冀你學習周偉報酬中華之崛起而讀書，也冇讓你學華羅庚當科學家，你家窮的叮噹響，你最起碼像書裡的這些小孩一樣，賺更多錢，當個大族翁也行啊。你上課奸刁拆台，下課欺負女門生，你將來就是社會上的渣子，能討到媳婦就算有出息了，你給我滾出去”。自從那今後，羅伊斯有所收斂，因為確切不是讀書的料，如何儘力也隻能在班級裡混其中遊。要不是父母非得逼著讀高中，羅伊斯早都停學了。在帝都搬了三年磚，也悔怨過當初冇勤奮讀書。但是讓羅伊斯像周巨人、華羅庚那樣，實在是辦不到！