其彆人冷靜後退了兩步。
“咦？你是如何回絕教員的？”藍甜心獵奇地戳戳他，問。
第319名，慕驊，語文38分，數學16分，英語35分，化學5分，物理10分，生物0分，汗青25分，地理0分……
“不消不消。”藍甜心擺擺手。
將目光向上挪一點——
藍甜心喚醒還在睡覺的慕驊（是以還被踹了一腳在腰上，藍甜心曉得他不是用心要踹那兒的，隻是她的腰比較低【寬帶麵淚】）和他對視一眼：“語文教員找我們。”
“那冇事吧？要不要去醫務室看看？”
“……那挑選題你就是隨便蒙一個答案都不會一個都空著吧？另有這麼簡樸的古詩文和瀏覽瞭解，問你改成彆的好不好，必定是不好，你這都不會啊？這都有三分呢！你竟然都給我空著！咳咳咳咳咳……”語文教員能夠認識到本身明天的重點不在於此。“慕驊。”
“為甚麼？這麼好的機遇？”呈現了她料想以外的事，語文教員駭怪。
因為你叫我罰抄我到現在還冇忘！不想你當我的指導教員。藍甜心和語文教員對視很久……
“藍甜心，你的測驗作文是……？”
語文教員慈愛的笑笑：“真的是啊，我就說嘛。你的寫作很有天賦！那為甚麼其他都空著？”
語文教員莫不成把好生差生十足叫過來開個茶會嗎= =
找她們為甚麼會和這些名字一聽成績很棒的人一起？
“你的這個又是甚麼體裁啊？這麼一片較著很好寫的散文你恰好要給我寫群情文，啊？！哈哈哈哈哈不過寫的不錯。”
第320名，藍甜心，語文40分，數學0分，英語20分，化學0分，物理0分，生物6分，汗青32分，地理8分……（另有一些副課）
“不會做。”
……
——“藍甜心，慕驊，百菈，羅蘭，XXX，XXX，你們班語文教員找。”
這傢夥不怕給教員留下一個壞印象嗎？
某女轉轉手腕：“教員，對不起，我手明天早晨扭傷了。”
……
因為她語文隻寫了作文，而作文的滿分是40分，她竟然得了滿分作文！！！她英語也隻寫了作文，作文30分，她又滿分！！（前麵說她抄了三遍題乾就說說）
……“雜文。”
？
對哦，壞到一個境地，也就壞不下去，隻剩下“好”了。
藍甜心崇高的回絕：“我不想插手。”
慕驊揉揉眼睛（好帥）酷酷的雙手插入口袋，一行人來到了語文教員辦公室。