時候不久，統統的人大抵都已經弄清楚了戰役的法則，因而，開端在劃一第內裡，遴選一些敵手。這個時候，那些常日裡修煉不消功，老是喜好偷懶的傢夥，成了統統人的重點照顧工具。啟事冇有彆的。張清閒說了，比試的內容，隻是這一個月內所學的東西，既然那些傢夥練習偷懶，這也就意味著，他們相稱於白送了統統劃一第的人五場勝利。
“劃一第的對戰，法則很簡樸。每小我具有五次主動應戰的權力，和五次被應戰的權力。五次應戰機遇用完以後，你將冇法主動應戰敵手，同理，被應戰權也是一樣。這是第一輪測驗，但願大師好好考，如果冇有通過，我是甚麼人，你們都很清楚。總之，每小我起碼都要戰役十場，在場合有職員最多同時開啟三場比賽，不然我照顧不過來，比賽期間，任何人不得利用戰氣，僅靠我這個月教給你們的東西去戰役，一旦發明動用戰氣，那麼不美意義，直接淘汰。戰役工具不限，都清楚了吧，現在，開端吧。”
張清閒的一番話結束以後，冇有人先去挑選本身的應戰工具，而是開端冷靜地思慮關於此次應戰的細節。不過，這些都是男生在做的事情。女生則是在考慮如果本身通過了考覈，就要要求張清閒在一次帶他們去野炊露營。如許便能夠持續上一次那樣的去調・戲張清閒了。趁便，抨擊一下張清閒這個月對他們的虐待。
或許教員和教官不能全方位的體味到到底誰在練習的時候不消功，偷懶。但是，同為被教誨者的門生們，必然對於這些事情一清二楚。以是，當本身的好處與這些傢夥掛鉤的時候，統統的人，都挑選先乾掉這些輕易動手的，再去啃硬骨頭。這個時候，那些偷懶的同窗，第一次悔怨了，為毛線本身常日裡不好好勤奮呢。不然現在就不至於要被虐五場了埃
“第二場虐殺要求時候最起碼達到五分鐘。不然勝利無效。”
因而，五分鐘後，三人再次被虐殺了一會，然後第三批人迫不及待的應戰上了比武台，籌辦賺取他們的福利局，但是張清閒竟然厚顏無恥的舉起了一塊第三場虐殺要求時候最起碼達到非常鐘纔算勝利的時候，統統人的額頭和背後，都冒出了盜汗。這個腹黑的教官，固然嘴上說不管那些偷懶的，但是實際上，卻用更加可駭的體例，1讓這些偷懶的記著了經驗。
終究，五場虐殺局已經疇昔了，那三個常日裡最喜好偷懶的傢夥，也是一臉今後生無可戀的神采，漸漸的挪下了台。說實話，一開端被虐的時候，他們還挺狠張清閒的，畢竟這類端方定下來以後，虧損的必定就是他們這些人。但是到了第三局開端，他們熟諳到了，本來是因為本身太強大纔會被虐殺啊，因而他們開端嘗試抵擋，然後在第五局，足足被虐了半個小時今後，他們感覺餬口已經今後落空了光芒。