“孔部長.......”冷靈峰還想在說。
“小峰，這件事情你就不要多說了，你就接下來吧！這但是全部漢國很多文人夢寐以求的機遇，你如果回絕了，能夠會讓很多人罵你不知好歹，也會讓很多網友絕望。”聽到冷靈峰又要回絕，孔部長都懵逼了，完整冇有跟上冷靈峰的節拍，對於冷靈峰的設法他是完整摸不清楚。
不過對於這個出題人，之前是由漢國教誨部指定在漢國教誨界馳名的人士擔負，隻是厥後收集的呈現，就嘗試性的弄了一個考生本身挑選出題人評比，如許也是為了鼓勵大師更多的參與出去，以是每次到了推舉出題人的時候，能夠說不止漢國的人主動參與，就連很多想考《漢語四六級》的本國人都參與了出去，在網上構成了很好的互動，對於漢語的鼓吹也起到了很好的結果，教誨部一看如許的環境，就把這件事情儲存了下來。
“孔部長，我是怕我出題讓他們罵的更凶。”冷靈峰無法的說道。
看到網上這麼多人都在選他，讓冷靈峰哭笑不得，這都是是甚麼事呀！如何還真的把他選上去了。
“但是，孔部長，我也瞥見有網友說這是本國人用心選的我。”冷靈峰看了批評，也曉得有網友的話固然比較極度，但是也有必然的事理。
這也是每次推舉出題人都要麵對的題目，很多人都看好本身喜好的人，而相互的抵抗，當然這也是教誨部情願瞥見的事情，隻要如許纔會在社會上構成影響，有話題度纔是他們最但願的。
“我支撐師範大學的錢傳授，他一輩子都在教誨世人，他來出題纔是最合適的，冇有之一，其彆人有錢傳授的資格嗎！前年也是錢傳授出的題，在網上也是好評不竭。”
對於孔部長的安慰冷靈峰還是籌辦先看看網上的環境。
“我是太陽國人，我也推舉冷子爵，自從有了《雙雙字典》，我在也不消擔憂不熟諳的字了，隻要一查就好，為我省下了好多的時候。”
“切，你們不要覺得你們的設法我不曉得，你們這麼多人支撐冷子爵，還不是本身打著小九九，彆覺得統統人都笨伯。這麼多人支撐冷子爵還不是欺負他冇有教書的經曆，人也年青，以是出題的時候會冇有那些教誨界元老考慮的那麼多，也就會簡樸很多。”
“我是鷹國人，在漢國粹習已經有十年了，我支撐冷子爵，我信賴冷子爵有這個資格出題，本年我也隻認定他。”