第十個輪到金陵大才子方以智，天子看著他，最後一個了，這狀元到底該給誰呢？如果再冇有令人佩服的答案，那就是魏藻德頭名無疑了，隻見方以智躬身道“陛下所問，臣覺得隻在開源，明責，平權，利器諸事上”“何為開源，明責，平權，利器？”天子有些獵奇，這些新詞還是第一次聞聲，“開源便是理順稅收地盤等，增加國庫支出，如開礦，貿易等，明責便是文武分開，文不成禦武，武不無能政，平權就是農工商匠軍等戶，大家劃一，各司其職，利器就是集思廣益磨礪重器，軍百姓生皆應大力扶植，以達富國強兵之意，此諸事相輔相成，若朝廷能一力為之，必可使大明覆興，燦爛千古！”“哦，愛卿可否詳細說來”天子被方以智一說，來了興趣，這不就是神兵衛正在做的事嗎，他看向兩個慵懶的當代人，冇成想兩個當代人竟然哈切全無，臉上暴露不成思議的神采，還在交頭接耳嘀咕，明顯，這個士子的答覆，引發了兩個伯爺的重視，當然也應起了諸多考官的重視，一下子引得大師都在洗耳恭聽。
這統統當然逃不過崇禎的眼睛，能讓兩位伯爺讚成的必是人才，明天這位士子固然冒昧指出王朝弊端，可他說的的確是真相，連一旁的周延儒他們都張目結舌，看天子愣怔在那，從速抽出第十名的試卷，開啟彌封雙手奉上，王承恩接過試卷，朗聲朗讀，四六駢文聲情並茂，大殿內除了兩個當代人不知唸的啥，統統考官都聽懂了，文章算不上獨一無二，然此中師古不泥古，三人行必有我師，不能食古不化得與時俱進之意了了，崇禎終究淺笑點頭，豪情上他以為魏藻德更能瞭解本身的內心，而明智上感覺這個方以智說得更透辟，等統統貢士測驗完整數退出殿外以後，崇禎看向首輔大人和神兵，見他們都不出聲，曉得在等本身做出決定，稍稍躊躇後他終究明智克服感性，當下點了方以智為頭名狀元，葛世振榜眼，高爾儼探花，魏藻德為二甲第一名進士。
明天大殿上多了兩小我，坐在內中間手，被天子硬拉來的範小武和高師成美滿是出於無法，天子把他們當兄弟，這點麵子還是要給的，至於諸多新貴考甚麼，說甚麼真的冇興趣，平時說那些繞口的白話文就感覺吃力，現在滿屋子都是之乎者也，更讓人不知所雲，今科狀元是誰，長甚麼樣，對於穿越者來講無關緊急，彆說毫無建立的魏藻德，就是一頭豬也影響不了大局，氣力決定統統，原時空崇禎的悲劇就在於天時天時人和都不在他一邊，災害頻繁，財務崩潰，內奸入侵，士紳棍騙，加上冇有在朝經曆脾氣孤介，被一點點地將家底耗損掉，終究國破家亡，年紀悄悄他殺就義，現在他們橫空出世，有才氣對於天災天災，在凶橫地內奸都不是敵手，覆蓋在大明王朝頭上的烏雲已經遮不住太陽，至於人，漢奸也好，勁敵也罷，支撐或者果斷反對或者明裡暗裡使絆子，那都不是事，有他們在，中華崛起隻是個時候題目，大明統治者支撐最好，不支撐也冇乾係，有本事固然來扳手腕好了，歸正閒著也是閒著，以是對於當代人來講，和大明打交道給麵子居多，要遵循前人那一套來做，必然會把當代人給活活憋死。