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家庭環境是：父母雙亡，已有兩年。餘下一個mm（童養媳）、弟弟。家中有良田二十畝，雇有三個長工、兩個婦人。農忙時節則會雇些長工來幫手耕作。
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他帶著五百年的汗青、科技知識而來，在如許的期間背景下，他又能夠走到哪一步呢？
張家這類明朝中小地主家庭，看著比冇有地步的窮戶強太多。但在明朝還是屬於被統治階層。耕讀傳家，冇有讀書人是不可的。天災天災、抱病、沉重的徭役、賦稅等等浩繁身分都足以讓張家返貧。
但是，對穿越者而言，二十兩銀子的高利貸算甚麼？這底子不叫事。
張昭腦海中的影象自但是然的浮起。少女便是mm李婉，男孩是弟弟張茂，奶名虎子。作為長兄，他是這個家的頂梁柱。他臥病在床，乃至到高燒昏倒不醒，mm和弟弟的擔憂、驚駭可想而知。
如此景象，本地士林誰會給他包管？他的科舉之路，在不經意間臨時斷絕。
男孩春秋略小些，約七八歲，身上沾著泥，虎頭虎腦的，無聲墮淚，迷戀的拉著張昭的手，“二哥…”
徐郎中當日講得歡暢，提及策論。即興考覈書院的一眾童生。
穿越成為明朝京郊的一個小地主，固然家道即將式微，但還是不錯的。這比穿越成為“娼優皂隸”要好太多。因為，這幾類人在明朝不能科舉。
“嗯。”婉兒抿著嘴，哽咽的點頭，懂事的道：“二哥，我去煮粥給你吃。”
他得儘快處理這件事。
小張昭約莫是想出風頭，畢竟被一名進士嘉獎是很加分的事，抑或者是年青氣盛，在講堂上慷慨直言，要師法漢唐，以一大將率軍出塞，直搗黃龍，踏平胡虜。
而賣地，凡是是敗家的開端。
但誰冇有一個波瀾壯闊的內心天下呢？抱負遠去，芳華不再。他隻能在網文中胡想、馳騁！
這個困難，無關張家的式微。
張昭現在就像是腦袋中有著無數的金礦，就看他如何去兌現、應用。
張昭內心非常無法。
他現在還是叫張昭。時年十七歲，在青龍鄉中的一傢俬塾書院中就讀。現在已是童生。貨真價實的童生。他考過了縣試、府試。隻等院試通過，便能夠成為生員（秀才）。
明朝社會的各種特權，多數和功名相乾（武勳除外）。不能科舉，就意味著冇有出頭的機遇。
張昭獲咎的是一個戶部郎中。
第一，現在，他被明理書院“辭退”。但誰曉得另有冇有後續呢？徐郎中的人脈、背景強大。比方：宛平縣令便是徐郎中的族弟。想奉迎他的人多著。捏死他如許的一個童生，本錢很低！這是一個未知身分，一個雷。