冇體例，如果放在蘇夢縈本來的期間裡, 她自傲本身的語文如何也不會太差, 但這裡是民國也！是一個小門生的瀏覽量放出去，都能隨便吊打淺顯大門生的民國也！？
而蘇夢縈則微微皺了皺眉。
就算是一隻蒼蠅，在你四周嗡嗡久了也會令人生厭，恨不得一個蒼蠅拍打死的，更何況是個時不時就做點怪相的人？
她一向感覺很有事理。忍不住微微點頭時，眼卻不由自主的往中間瞄了一眼，恰都雅見恭敬站在一邊的高立冉臉上，快速的閃過一絲不覺得然。
高立冉持續，“舊期間，乃至是現在，很多冇有接管過當代教誨，或者說部分接管了當代教誨的人，還是會把本身的定位放得很低，或者隻比疇前高出那麼一點點。但終縱目標倒是穩定的——嫁一戶更好的人家。”
特彆是朱麗燕，不知為何，在蘇夢縈答覆得不是很好重新坐下後，非常對勁的朝她丟了個眼神過來，以後再甜甜的朝高立冉看去，一種‘我背後有人’的小人得誌模樣。看得蘇夢縈一臉莫名其妙不說，還略感不愉。
還是剛想說甚麼的王靜雅重視到了四周，擺佈看時是其他偷聽女生訕訕又有些不美意義的笑，等蘇夢縈也跟著王靜雅一起看來時，才笑著衝她說，“阿誰……蘇同窗，我們能夠聽嗎？”
“不管男女。”
但冇想到等搶完後，王靜雅又湊了過來，一臉獵奇，“夢縈，偶然候感覺你懂的東西好多哦。”
本來覺得在經曆了剛當旁聽生時的懵逼後，前麵也應當冇甚麼能難倒她的時候，卻又來了這位小哥哥再一次讓蘇夢縈感受了一次‘我是誰？這是哪兒？我在這兒做甚麼？’等心路過程。非常紮心。
“感謝高同窗。”一向坐在課堂最後空位的國文教員在高立冉說出他的班級地點時打斷他，站起家帶頭鼓掌，等課堂掌聲響成一片持續了一陣後教員才平舉雙手，掌心向下壓了壓，在課堂重新溫馨後，才一麵朝講台走去，一麵淺笑開口，“你們高學長剛纔有句話說得很對，我們不該該桎梏本身，更不能讓本身成為憑藉品。你的全數，應當是把握在你本身的手中的。”
蠢得很。
“你們隻要記著，慌亂，不曉得如何辦，看不到前路的時候，也不要健忘充分本身的知識麵就行了。”
而另一方麵，蘇夢縈聽了大師的話後，很無所謂的點點頭，“能夠啊，不過我也是道聽途說，你們聽聽就好。量力而行，畢竟……我還是感覺女孩子有點肉肉的才敬愛。”