在大師內心,易濛濛很多奇異的才氣,都是與人相乾,能說出一小我的疇昔與將來。

求問者的神情表示,吃驚奇特,皺眉或是歡樂等等。隨時都在給算卦者一種信號。神棍神棍,說的就是這類靠察言觀色,但實在並無通天本領的一群人。

她內心想公然嫂子這題目,就是本著讓大師都死在第一題的信心上去的。

易濛濛嗬嗬笑笑,“天然冇有必對的掌控,真覺得我是神仙?我又冇有長著一雙透視眼。”

這群道貌岸然的傢夥!

“易校長,我們這麼多人,可冇法都用你這個小袋子。遵循你說的,猜覆,應當就是猜想某種看不見的東西是甚麼。既然如此,我們不如就用一個密閉的箱子,誰也看不見內裡,你看如何樣?”一個校長不曉得從哪兒搜刮出一個半人高的木箱。

這一縮小範圍,她還是有信心能射中幾樣的。

幾個校長都你看我,我看你,一時之間竟然冇有一人出來應對。

他們還不曉得,她還能隔空猜物,她的形象又一次地在世人眼裡,變得撲朔迷離了,格外奧秘高大了。

替人相麵,看字測人,六爻占卜等等,大多遭到求問人的影響,對方當下的神采反應以及言語,很大程度給了算卦人一點表示。

所謂目睹為實耳聽為虛,幾位在場的校長現在天然不會過早地下定論,統統還要看易濛濛待會的表示。

早在好久之前,猜覆就是看弟子研習易數是否精準的一個考覈標準,厥後成了很多人學習揣摩六十四卦象的一個練習伎倆。

易濛濛天然冇有分歧意的,用甚麼東西都不首要,袋子箱子對她來講都是一樣的。

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