好不輕易熬到下課下課鈴聲響起，統統門生都鬆了口氣。
調離？另有這等功德？！
如果是那樣的話我確切有錯，但是我這不是怕我如果提示您了會讓你感覺我不尊敬你嗎？
但是現在聽到大寶這麼一說，她就感覺大寶在用心拿這件事說事。
大寶俯身撿起幾根被張教員扔得稀碎的粉筆，他抬開端對張教員說道：“教員，叨教我做錯甚麼了需求被罰站？”
他到底要裝到甚麼時候！
兩人用眼神交換了一番。
張教員看了眼大寶手裡的書，彷彿是一本外語書，詳細是甚麼說話，她有些看不懂，隻曉得不是英文。
普通教員都喜好用白闆闆書，因為如許便利門生擦黑板並且也不會有粉筆灰弄得課堂到處都是。
大寶哦了一聲，走進課堂。
不但如此，還打到了大寶背後的小女生。
“你！”張教員被牙尖嘴利的大寶堵得差點說不出話來。
小女生俄然被砸，整小我都懵了，隔了一會兒，眼圈一紅，淚意在眼眶裡打轉。
大寶懶得跟她辯論太多，拿著一本書就走了出去。
大寶感受俄然麵前一暗，一昂首就看到了氣得一張臉擰成一團的張教員。
不，他感覺大寶是神！
人家都說好馬配好鞍，她這馬鞍是好的，但是這馬那麼差，就算她這馬鞍多好，那馬也配不上她呀！
張教員丟動手裡的書，朝著大寶走了疇昔。
大寶在內裡罰站，不但一點痛苦的神采都冇有，他竟然一邊紮馬步，一邊看書，神采還非常怡然得意，乃至臉上還掛著一點淺笑！
不過隨即又想到舒汐並不是不講事理的人，必然不會生他的氣的。
張教員這是用心在拉仇恨，想讓大師因為拖堂的事而記恨上大寶。
她不信邪，又丟了一次，成果又被大寶躲了疇昔。
張教員出去今後把大寶的書重重地砸在講台上，氣呼呼地開端講剩下的內容。
實在張教員也曉得孩子們內心有牢騷，但是那又如何，她還是我行我素。
孩子們都被她鹵莽的行動嚇了一跳，全部課堂裡俄然噤若寒蟬。
“舒子平，你給我到課堂前麵罰站！”張教員氣急廢弛地說道。
而張教員則在想，如果此次大寶的家長還是楚天灝的話，那該多好呀。
固然班裡的孩子們有牢騷，但是張教員就是如許的人，並且黌舍都是如許的配置，也冇有規定不讓教員這麼板書，以是就算孩子們有牢騷也隻能忍著。
他看向二寶，二寶這時也心有靈犀地朝著大寶看了過來。