校主任卻已大怒地衝出課堂――獲獎的作品竟然是抄襲的，他得從速往上報，不然再鬨大，黌舍的老臉都冇處擱。
“我此人也是獵奇心重，就叫那哥們規複了背景數據庫，你說如何著，這一複原就發明，哎呀，可不就是姚大才女獲獎的那首嗎！頒發時候在文學比賽前呢！”
大師的目光還圍在曾經的天之驕女身上，就連孫倩也不敢置信，她曾經問過姚菲，姚菲信誓旦旦說詩是本身寫的，可她連朋友都騙。
冇有人憐憫，每小我都思路龐大，明天的事給統統人都上了一課。全班陷在沉寂裡，沉默無聲。
就連講台上方纔義憤填膺經驗抄襲者的詹程程也驚到，瞪著眼睛看盛銀河。
“錯。”詹程程轉向劉俊以，“劉俊以，你奉告她讀甚麼！”
恰是劉俊以背誦的詩裡最後一句。
木頭與碎屑四濺！
“冇有人讒諂你！”一個聲音更高地碾壓過來，詹程程在講台上自上而下盯著她：“是你本身害你本身！抄了就是抄了！就算你狡賴，就算你能騙過統統人，你也騙不了本身！黑永久不成能是白！不是你的永久都不是！！”
姚菲眸光微閃，很明顯，她是不敢查的，她靜了幾秒，看向教員跟校主任，“教員，詹程程較著就是轉移話題，她明顯說隻要非常鐘證明，成果要我們一群人跟她看監控，這哪是非常鐘能弄完！我不想再跟她說下去了，冇成心義！我還要學習呢！教員還要上課呢！”
班主任也自知局勢嚴峻，追著校主任往外跑了。
她看向台下劉俊以，“劉俊以同窗，請把你的詩後半段背出來。”
詹程程甚麼證據都冇拿，隻是背疇昔抓起粉筆在黑板上寫了一個字――“荑”。
她現在就隻能抓著“劉俊以也不是作者”來抵賴，畢竟部落格上的文已經被刪除。
……
這番話強詞奪理，卻能夠從側麵瞭解為心虛，班上的人，包含班主任，神采都有些奧妙。
統統畫麵都將成為記念。
教員跟校主任的臉丟臉至極，姚菲急道：“不！我冇有抄！是詹程程跟劉俊以合作下圈套套我！大師不要信賴，口說無憑，除開他們偶然義的猜測，底子就冇有實證證明啊，她說我抄了劉俊以，那劉俊以也冇有寫詩的證明啊！”
“主任，既然您這麼說，公允起見，我有個發起，這事如果我不能自證明淨，我任您措置，但如果我指認勝利，姚菲抄襲建立，也請您給她呼應的懲辦，我也不要她記過火至叫父母之類，我隻要她做一件事，和您罰我一樣，在紅旗下罰站，並且――”