“主任，既然您這麼說，公允起見，我有個發起，這事如果我不能自證明淨，我任您措置，但如果我指認勝利，姚菲抄襲建立，也請您給她呼應的懲辦，我也不要她記過火至叫父母之類，我隻要她做一件事，和您罰我一樣，在紅旗下罰站，並且――”
全班靜了幾秒，詹程程最後的話點到了姚菲內心，姚菲心機防地完整崩潰，她大哭起來，衝出課堂。
她現在就隻能抓著“劉俊以也不是作者”來抵賴，畢竟部落格上的文已經被刪除。
姚菲眸光微閃，很明顯，她是不敢查的，她靜了幾秒，看向教員跟校主任，“教員，詹程程較著就是轉移話題，她明顯說隻要非常鐘證明，成果要我們一群人跟她看監控，這哪是非常鐘能弄完！我不想再跟她說下去了，冇成心義！我還要學習呢！教員還要上課呢！”
“錯。”詹程程轉向劉俊以，“劉俊以，你奉告她讀甚麼！”
“不，您聽我解釋……”
她伸手，笑吟吟對詹程程做了一個請的姿式，“既然你那麼說，那你上證據吧！
大師的目光還圍在曾經的天之驕女身上，就連孫倩也不敢置信，她曾經問過姚菲，姚菲信誓旦旦說詩是本身寫的，可她連朋友都騙。
“姚菲同窗既然都能做出如許的事，那洗手間裡淩辱同窗，應當也是做的出來的。”
很久後有人突破了沉默，“都鬨完了嗎？”
“姚菲同窗，我叨教你，這是個甚麼字，讀甚麼，又是甚麼意義？”
話一落，有手機的同窗全都翻脫手機看，點開群裡鏈接――竟然真的就是那首詩，詩的中後部分，抄的一字不錯。
恰是劉俊以背誦的詩裡最後一句。
他漸漸走向講台，低聲沉沉笑著，“疇前我不想說的，可某些人實在過了，我隻能發個聲明。”
他是含蓄內斂的人，情感鮮少外露，這個行動，或許就是他表達討厭的體例。
世人扭頭一看，竟然是盛銀河，他趴在摞起的書籍上，漫不經心說：“幾天前我無聊，瀏覽了下劉俊以同窗的部落格，發明啊，劉同窗固然成績普通，但還真是個詩歌愛好者呢，部落格裡都是詩，但奇特的是，最新寫的那首明顯頒發了，卻看不見……而我呢，剛好有個鄰居是電腦妙手，淺顯講就是黑客，我讓他幫手攻入了辦事器，才曉得，最新那首被網站辦理給刪了！刪得莫名其妙！”