“……”
在梁宇看來，蘇華曄身處窘境，頹廢了一段時候後又昂揚向上。
他不需求主動靠近彆人。
學長的手, 搭在了他的肩膀上, 並悄悄拍了兩下，耳邊還傳來學長含笑的聲音。
學長掌心與他皮膚相觸的處所，驀地熾熱了起來。他聞聲學長輕笑了幾聲, 也忍不住勾起嘴角。
“好。”
固然如此，蘇華曄成績仍然不錯。若不是蘇華曄比來自暴自棄了一段期間，好的一本大學對他來講，必定很穩。
蘇華曄卻冇多大反應，彷彿接管著世人核閱的人，並非他本身。
短髮女生：“……閉嘴。”
成績，確切出人料想。
有個紮著馬尾辮的女生躊躇道：“要不要奉告班長，她書拿反了啊？”
蘇華曄的課堂在一層樓的最邊沿，而辦公室在一層樓的最中間。
夏晞和他說話時，竟然還不太美意義。
＊
梁宇是他的班主任，同時也是他的數學教員。
回到坐位上的她，順手拿起一本書，站著放，擋住了她的臉。
彆的一個短髮女生：“那好難堪啊……”
隻是簡樸的一個字，就令她心跳刹時加快，寧婷婷乃至都不記得本身如何回到坐位。
梁宇皺著眉，扶了扶架在鼻梁上的眼鏡，道：“找你來，是想問問關於測驗的一些事情，王教員對你此次的成績有點存疑。”
成績好不好，高考天然見分曉。現在做這些子虛的事情，冇成心機。
少年桃花眼微揚，上挑的眼角弧度，似能延展到民氣底。
冇轉頭，大聲說了一句：“歸正你謹慎一點啦！”
“……”
蘇華曄認出來這是他高中期間的班長寧婷婷。
梁宇當了蘇華曄三年班主任，他感覺蘇華曄就是屬於很聰明，卻又不太儘力的人。
畢竟，他是蘇華曄啊。
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與此同時，那道跟著夏風而來的聲音變得格外清楚——
書教得好，對門生也好，講得了段子，開得起打趣，和門生打成一片。與王杏，構成了光鮮的對比。
梁宇聽了，不附和：“王教員，在冇證據前，還是不要無端指責，先問問環境再說。”
“班主任叫你！”她看起來有些嚴峻，和蘇華曄對視了一眼後，又立即低下頭，小聲道，“英語教員也在，你謹慎一點，說不定她會找你費事。”
或許，他們會成為朋友。
骨節清楚的手指，苗條而又都雅, 陽光從指縫間露了出來, 襯得皮膚白得晃眼。