楊景行都找好本身的布墊椅了，校長也催傳授們：“都坐吧……”
賀宏垂說：“他本身的作品，弄砸了是他本身的事。”
又看了兩頁，校長微微點頭：“這裡算奇思妙想……”偏身指給賀宏垂看。
龔曉玲挺腰伸大拇指高度表揚：“這就對了，好樣的！”
校長擺手：“我的意義是既然要灌音，就要當真對待，早點開端和樂團合作。”
大師嗬嗬笑，李迎珍問楊景行：“你本身如何想？”
出了門，龔曉玲對籌辦好解纜的賀宏垂笑：“又是鋼琴係的事了。”
楊景行建議：“您先去李傳授那，我去接賀傳授。”
看著看著，校長嗬嗬：“是有點落日紅的味道。”