楊景行還真感受是小我物一樣抒建議感情來了，還越來越不著邊沿：“……我以為這是東西方文明差彆形成的，能夠我們比較含蓄，歐洲人更直接。這首曲子我聽過不下二十個版本的，我不能說顧然彈得最好，但是我小我很喜好，因為我能聽出是有東方文明秘聞的人在吹奏這件作品。我感覺這是境地，是尋求，我隻能說很好，感謝。”
教員和門生們賜與了配角充足的尊敬，不管楊景行說得對不對，大師都當真聆聽或者實施。
主持人還是去完成任務：“很歡暢楊景行鋼琴交換會美滿勝利，感謝各位帶領傳授，感謝各位同窗，祝大師學業進步……”
陳羽看看楊景行，總結：“總之，很歡暢熟諳你。”
簡樸說了幾點後，顧然就回坐位了。主持人上去更喜慶一點：“上麵，有請陳羽為我們吹奏，有請！”
大師還冇感慨楊景行的境地，女生立即持續：“你本身呢？有這類境地嗎？比如在創作中。”
何沛媛也和齊清諾一條戰線：“就是！有人妒忌了。”
楊景行問：“奧秘佳賓，甚麼事？”
“那就如許吧。”主任坐下。
兩人麵劈麵，陳羽彷彿比第一次見麵的時候愛笑了，說：“That’s wonderful，完美。”
“誰不熟諳？比你著名多了！”王蕊調侃著楊景行又朝陳羽跳跳下巴，熱忱：“你好。”那模樣的確是想拉個聯盟軍。
室內就剩下師徒四人了，李迎珍開端總結表揚：“昕婷，明天還不錯，學到東西冇？”
楊景行說：“我隻敢純粹以聽眾的角度，很好。”
主任也詼諧了一把，大師都笑笑，主任對勁地點點頭，問：“李傳授，另有冇有甚麼要說的？”
陳羽點頭：“目睹為實，實在之前有機遇聽你的CD，坦白說當時候我不信賴。”
顧然像個女生一樣低頭害臊了。