都是練家子，紮個馬步也能看出工夫如何樣。高個男生笑笑：“我們院也好幾年冇出過人了……你之前冇插手過比賽麼？”
楊景行開彈，其彆人站著聽。聽啊聽的，批示係的男生還衝動起來，打拍子的行動幅度越來越大，楊景行進入第二樂章的時候，他都差點要親吻大地了。第三樂章，他手勢誇大得把四周都嚇開了，也不曉得是他批示楊景行還是楊景行批示他。
李迎珍把那兩三百頁譜子交到楊景行手裡時，像給委任狀那麼持重，說：“先好都雅看，不要焦急。”彆的另有一本樂隊宗譜，更是可駭。
楊景行自大：“還冇有，你呢？”
楊景行彷彿多熟諳似地：“標緻，你不是來誇耀的吧？”
陶萌不屑：“算了，我還不想去呢。”把電話掛了。
午餐都冇吃，楊景行彈了四五遍，李迎珍不斷的發明細節不敷，不斷的改正。
師徒倆去圖書館找來了正宗譜子，查抄楊景行本身扒的譜有冇有弊端，究竟上還真有，畢竟那麼多音符。
楊景行安撫：“剛開端如許，如果對你熱忱，那就是用心叵測了。你覺得誰都像我如許。”
楊景行謙善：“差得遠。”
扒譜都是小事，彈起來才曉得甚麼是真金不怕火煉。楊景行每天早晨練習，但是第一次完整的彈奏一遍已經是半個月以後的事。
李迎珍也不客氣：“隨便，盒飯就行，平淡點。”
男生問：“不是鋼琴係的？”
人一走，楊景行立即開端彈拉三。第一樂章的華彩他重新選了大和絃版本，很多練幾遍。然後就是李迎珍說的那些還不完美的段落末節。李迎珍在聽賞批評方麵真是專家中的專家，很多楊景行本身冇發明的小細節她都能第一時候指出。
十月十三號，禮拜五，下細雨，有點冷。下午陶萌打來電話，問楊景行週末偶然候冇，她想過來音樂學院觀光觀光。
李迎珍非常指責：“你就想一步登天！”
楊景行教誨：“你要學會賞識數學，邏輯的快感。”
陶萌煩：“我都和女生坐一起。”
其他幾人也鼓掌，大二的女生問：“如何之前冇傳聞過你？”
楊景行換話題：“這週末真的不可，下次。”
高個男生不美意義：“我們聽了半個小時了，這是我同窗，也是女朋友。”先容的是他身邊一個女生，看上去挺和順的。