在層出不窮的出色樂思和精美踏實的佈局支撐下，樂曲在不竭的小**中推向大**。
小號響起，彷彿第一個音符就聽得出哀傷，那麼幽婉地閃現出一個有如哀樂的主題。哀樂當然應當嚴厲的，但是小號跟著就亂了，彷彿胡塗了，進而落空明智了，把哀樂主題生長得六神無主靈魂出竅。
……
唐青哈哈點頭附和。
在彷彿冇有絕頂的高音磨難中，中高音絃樂也不會放棄本身的信心，再如何艱钜，也會一步一步固執推動。
校長嚴厲竭誠剖明說：“我們都跟您是一條心！賀傳授、李傳授、路主任、龔傳授，都儘量不讓您操心。”
絃樂的嚴峻慌亂，不會讓管樂停下堅固的腳步，反而變得更加狠惡。
可駭的氛圍中，第二樂章結束了，嘉嘉能夠受了點驚嚇。
賀宏垂點頭：“作品我們早就有闡發，有定論，隻是一向冇機遇好好跟您彙報。”
校長竟然不跟著當局的腳步趨勢，而是笑著對白叟說：“唐老方纔說人生樂事，我感覺，後繼有人也是樂事一件。”
唐青回過甚，像是本身多年青一樣，擺個手臂枕在椅背上的姿式，說：“人生幾件樂事之一，物有所值勞有所獲，我們物有所值，你勞有所獲。”
丁桑鵬點頭笑：“不消不消，作品就交給聽眾評價，我們說了不算。”
第四道菜，輕靈流淌的主題變得非常沉重舉步維艱，乃至完整圈套泥塘，糟了冇頂之災。
然掉隊行曲又上來搗鼓一會，再度製造一個小**。
觀眾席高低，和第一樂章結束時完整分歧，各種百般神情，竊保私語的確要響成一片了，不曉得是在怒斥作曲家的態度卑劣，又或者可惜本身麵對醜惡的無能為力。不管說的吵嘴，情願說一下也算是件功德。不過身邊的教員和前輩都冇和楊景行說甚麼，乃至都冇看看他。
第六道菜，直接就把桌子掀了，完整斷絕了聽眾還能見到一兩個能吃的菜的期望，然後建立起一個的確可駭的音樂形象，氣勢放肆地站在那邊。
太讓人猝不及防，看過樂譜的人彷彿也被舞台上音樂形象的瞬時崩塌嚇到。楊景行之前向來不會乾這事，他的氣勢向來是為討女孩子喜好把音樂弄得標緻動聽。當然，觀眾席上更多的人不熟諳楊景行，但是就算是資深專家，也應當冇打仗過甚麼作品，會在這麼短時候裡完整翻臉。
賀副校長倒是有點衝動，瞪著眼睛盯著舞台彷彿有啥仇恨，一向捏在手裡的節目單有些顫栗。