果果蹲在地上，兩隻前爪爪捏著紙張，心臟怦怦跳。
紅色筆跡懸浮在半空中，密密麻麻，竟是一篇五百字小作文。
提拔辦理者這麼大的場麵，成果測驗題目是小門生作文，是不是有點草率了啊？
小魚乾讚歎，“還是清閒懂很多啊，這個很有需求的。”
朝陽拿出一張紙，上麵寫著的，就是內裡的那篇小作文，遞給果果，“你念一遍。”
“辦理者提拔？辦理者的人為還這麼高？”
實在它們也不曉得要去那裡測驗，這個冇有告訴，歸正就往校區中間走就是了，都朝操場上擠。
她儘力穩定情感，看著紙張認當真真念起來。
果果隻走到操場的邊沿，如何都擠不出來了。
正中間的那間課堂的門是翻開的，站在門外能夠看到內裡的環境。
矮腿貓齜牙大吼，“你規矩嗎？”
樂土內的小植物們大部分都朝著校區湧去，有些是要插手測驗的，有些是去看熱烈的。
他想啊想，絞儘腦汁也想出來一個，“還要建立一個環保坊，賣力樂土內的衛生，大眾設備的保護等等，讓樂土一向處於潔淨的狀況。”
“我是矮腿貓，不是毛絨地墊，誰的爪子踩在我腦袋上，信不信我咬死你。”
“我的屁股，誰的狗嘴在聞我的屁股，你規矩嗎？”
這個發起也顛末朝陽，小魚乾和清閒的分歧認同。
隨之朝陽的聲音再次響起，“能讀下這篇小作文的，請前去操場左邊一號樓，停止測驗。”
“對對對，公然跟著優良的你，我們也會變得優良，如果能選上辦理者，可就太好了。”
剩下的一小部分，是老住民，老住民的學習進度快一些，但是又有很多不肯意學習的植物。
這一聲喊，引得四周聽到的小植物們紛繁扭頭諦視著果果，眼裡滿是戀慕妒忌。
這但是關乎出息的測驗，她如何能夠會不嚴峻呢。
在聽到果果念小門生作文時，一陣沉默。
現場那叫一個喧鬨，果果乾脆站在操場邊沿，也不往內裡擠了。
其他三小隻感覺有理。
清閒抖抖耳朵，“目前的大項目有，接待坊，工坊，室第，校區，文娛區，商區，農業區，我們要招七個初級辦理，
我發起再增加一個監察坊，製止以機謀私，攙扶親朋，任命不公等等，小植物們能夠向監察坊告發，監察坊去取證懲罰。”
站在校區的每個角落都能看的清清楚楚。
果果的小朋貓們也跟在前麵，“我也會讀一些，去嚐嚐運氣。”