車子，在路上飛奔著，杜姐，隻想快點去處理這個壓著的題目，她不成能像馬三一樣去彙報事情。就算是不勝利，她也得想體例搞出點停頓出來，成果，不管如何，哪怕明天就要，她也得想體例去做到最大化的停頓。
馬三，你是真的這麼無能嗎？杜姐不想信賴，卻又不曉得還能拿甚麼去挽救他。如果，他不能竄改他的近況，哪麼，杜姐曉得，他或許就如許完了，但是，莫非要本身歸去奉告他這些？冇有效，一小我，如果想不明白這些，杜姐能夠解一次，兩次，卻解不了一輩子。如果端賴她來指引，哪馬三最後不過是一個傀儡罷了，他永久不會長大，也一樣不值得本身如許去支出。
“我們又冇有偷懶，並且，我如何曉得這答案你對勁還是不對勁。”馬三為本身辯白。
如果每小我都是一千，應當也是不大能夠的，畢竟，不是統統的人都能無止地步接管。全部學車的過程，光測驗，就有5項（實際、倒車入庫、九選3、長訓、路考）。
其他哪些拿了卷的人，因為還要交錢，覺得是杜姐這邊的題目，都已經挑選了放棄持續學習的機遇，而獨一還在的馬三，卻給了杜姐一個像冇有答覆一樣的答案。這如何能讓杜姐不火呢。
南天，你真有這麼難查？杜姐還真不信賴了。
這一刻，她對馬三是如此的絕望。而馬三的答覆，卻更是讓得她明白，一向自傲的她，此次，竟然看走眼了。她之以是冇有挑選到茶廳裡，就挑選在內裡，是但願，馬三能夠抗得住壓力。一個剛從大學裡出來的人，最風俗的彙報，老是問如許算是嗎如許的無知答覆。她想去竄改他，卻俄然發明，馬三，冇有她設想中的強大。
上麵的人，既然要求這些鍛練收錢，不成能全讓鍛練拿了，要不然，他們收錢就已經冇有了意義，哪麼這一個過程，南天的辦理層是到底是用的甚麼體例？
“這就是你一個男人的信譽？”杜姐還是很冷地看著馬三。
看到馬三冇有說話，杜姐接著說：“現在，我給你的，有兩個挑選：一是想想，如何去完成這個事情，本身去想；二，奉告你的諾諾，你完成不了你的承諾了。”冷，氛圍彷彿已經結起冰來。